如圖所示,物體A B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離h,物體B靜止在地面上,放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度恰為零,此時(shí)物體B對地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是


  1. A.
    此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
  2. B.
    此時(shí)彈簧的彈性勢能等于mgh
  3. C.
    此時(shí)物體B將向上運(yùn)動
  4. D.
    此過程中物體A的機(jī)械能變化量為mgh
ABD
這個(gè)題目是必修一、必修二的綜合題目。
考查知識點(diǎn):牛頓第二定律、重力勢能、機(jī)械能、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律。
思路分析:先由牛頓定律分析A,C,再由能量轉(zhuǎn)化與守恒定律分析B,D。
具體解答過程:A與地面即將接觸時(shí),物體B對地面恰好無壓力,則細(xì)繩對B的拉力為2mg,彈簧對A的向上的拉力也為2mg,由牛頓第二定律的2mg-mg=ma,可得出A正確。
由能量轉(zhuǎn)化和守恒定律可得,下落過程中A減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,B正確。
A落地時(shí),B受力平衡,仍將靜止在地面上,因此,C錯(cuò)誤
由能量轉(zhuǎn)化和守恒定律可得,A減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,由以上得出D正確
先受力分析,利用牛頓第二定律判斷A、C,再由能量轉(zhuǎn)化與守恒定律判斷B、D。
在解決這類問題中,經(jīng)常把牛頓定律與能量轉(zhuǎn)化與守恒定律相結(jié)合解決問題
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A B C放在光滑水平面上用細(xì)線a b連接,力F作用在A上,使三物體在水平面上運(yùn)動,若在B上放一小物體D,D隨B一起運(yùn)動,且原來的拉力F保持不變,那么加上物體D后兩繩中拉力的變化是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A B C放在光滑水平面上用細(xì)線a b連接,力F作用在A上,使三物體在水平面上運(yùn)動,若在B上放一小物體D,D隨B一起運(yùn)動,且原來的拉力F保持不變,那么加上物體D后兩繩中拉力的變化是( 。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,物體A B C放在光滑水平面上用細(xì)線a b連接,

力F作用在A上,使三物體在水平面上運(yùn)動,若在B上

放一小物體D,D隨B一起運(yùn)動,且原來的拉力F保持

不變,那么加上物體D后兩繩中拉力的變化是:(    )

A.Ta增大           B.Tb增大  

C.Ta變小           D.Tb變小

 

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科目:高中物理 來源:2011年惠安高級中學(xué)高三第三次月考物理卷 題型:選擇題

如圖所示,物體A B C放在光滑水平面上用細(xì)線a b連接,力F作用在A上,使三物體在水平面上運(yùn)動,若在B上放一小物體D,D隨B一起運(yùn)動,且原來的拉力F保持不變,那么加上物體D后兩繩中拉力的變化是:(         )

A.Ta變小           B.Tb增大  

C.Ta變小           D.Tb變小

 

 

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科目:高中物理 來源:2010年福建省高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:選擇題

如圖所示,物體A B C放在光滑水平面上用細(xì)線a b連接,力F作用在A上,使三物體在水平面上運(yùn)動,若在B上放一小物體D,D隨B一起運(yùn)動,且原來的拉力F保持不變,那么加上物體D后兩繩中拉力的變化是:(    )

A.Ta增大           B.Tb增大

C.Ta變小           D.Tb變小

 

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