【題目】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點(diǎn),另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),受到的彈力為F,速度大小為v,其F一v2圖象如乙圖所示。則

A.小球的質(zhì)量為

B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

C.v2 =c時(shí),小球?qū)U的彈力方向向

D.v2=2b時(shí),小球受到的彈力與重力大小相等

【答案】AD

【解析】

試題分析:由圖乙可知: 當(dāng)時(shí),桿對(duì)球的彈力恰好為零,此時(shí)只受重力,重力提供向心力,,即重力加速度,故B錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),向心力為零,桿對(duì)球的彈力恰好與球的重力等大反向,,即小球的質(zhì)量,故A正確;根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,當(dāng)時(shí)桿對(duì)球的彈力為零,當(dāng)時(shí),,桿對(duì)球的彈力方向向上,當(dāng)時(shí),,桿對(duì)球的彈力方向向下,,桿對(duì)小球的彈力方向向下,根據(jù)牛頓第三定律,小球?qū)U的彈力方向向上,故C錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,又,,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為測(cè)量物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

用天平測(cè)量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m,用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d:用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T(mén)之間的距離s;

調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;

讓物塊從光電門(mén)A的左側(cè)由靜止釋放:用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)A和光電門(mén)B所用的時(shí)間Δt1Δt2,求出加速度a

多次重復(fù)步驟,求加速度的平均值

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)摩擦因數(shù)μ

回答下列問(wèn)題:

1)測(cè)量d時(shí),某次游標(biāo)卡尺(主尺的分度值為1 mm)的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為________cm

2)物塊的加速度a可用d、s、Δt1Δt2,表示為a___________

3)動(dòng)摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示μ________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材研究金屬球下落加速度的大。幸恢睆綖d,質(zhì)量為m的金屬球由A處由靜止釋放,下落過(guò)程中能通過(guò)A處正下方、固定于B處的光電門(mén),測(cè)得A,B間的距離為H(H≥d),光電計(jì)時(shí)器記錄下金屬球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t.則:

(1)金屬球經(jīng)過(guò)光電門(mén)B時(shí)的速度表達(dá)式為____________;

(2)多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),作出隨H的變化圖象如圖乙所示,該圖線的斜率為k.利用圖線的斜率k和金屬球的直徑d求出金屬球的加速度表達(dá)式為__________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)物理學(xué)家勞倫斯于1932年發(fā)明的回旋加速器,應(yīng)用運(yùn)動(dòng)的帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),能使帶電粒子在較小的空間范圍內(nèi)經(jīng)過(guò)電場(chǎng)的多次加速獲得較大的能量,使人類在獲得較高能量帶電粒子方面前進(jìn)了一步.如圖所示為一種改進(jìn)后的回旋加速器的示意圖,其中盒縫間的加速電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小恒定,且被限制在A、C板間,帶電粒子從P0處?kù)o止釋放,并沿電場(chǎng)線方向射入加速電場(chǎng),經(jīng)加速后再進(jìn)入D形盒中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)于這種改進(jìn)后的回旋加速器,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 帶電粒子每運(yùn)動(dòng)一周被加速兩次

B. P1P2P2P3

C. 加速粒子的最大速度與D形盒的尺寸無(wú)關(guān)

D. 加速電場(chǎng)的方向不需要做周期性的變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車ab的位置一時(shí)間(x-t)圖線。由圖可知(

A. 在時(shí)刻t1 , b車追上a

B. 在時(shí)刻t2 ,a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相反

C. t1t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率先增加后減少

D. t1t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a車的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上,其正上方A位置處有一個(gè)小球,小球從靜止開(kāi)始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零。關(guān)于小球下落階段,下列說(shuō)法中正確的是

A. B位置小球動(dòng)能最大

B. C位置小球動(dòng)能最大

C. A→C位置小球重力勢(shì)能的減少量大于小球動(dòng)能的增加量

D. A→D位置小球重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明__

(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是__.僅僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明__

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mAmB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪,A靜止在傾角為45°的斜面上.已知mA=2mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°,系統(tǒng)保持靜止.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 細(xì)繩對(duì)A的拉力將增大 B. A對(duì)斜面的壓力將減小

C. A受到的靜摩擦力不變 D. A受到的合力將增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平行線代表電場(chǎng)線,但未標(biāo)明方向,一個(gè)帶正電,電量為的微粒在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力的作用,當(dāng)它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減少了,已知A點(diǎn)的電勢(shì)為-10V,則以下判斷不正確的是

A. 微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線1所示

B. 微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線2所示

C. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向向右

D. B點(diǎn)電勢(shì)為-20V

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同步練習(xí)冊(cè)答案