【題目】某組同學(xué)用如圖所示裝置，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系．下列措施中不需要和不正確的是

A. 首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力

B. 小車的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量

C. 實(shí)驗(yàn)中可以通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

D. 每次改變小車受到的拉力后都需要重新平衡摩擦力

【答案】D

【解析】A、首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力，故A正確；

B、當(dāng)小車的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于塑料桶及所裝的砝碼的質(zhì)量時(shí)，才能認(rèn)為塑料桶及所裝的砝碼的重力等于小車所受的合力，故B正確；

C、實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力，故C正確；

D、平衡摩擦力后，在實(shí)驗(yàn)過程中不需要重新平衡摩擦力，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，Q1、Q2為兩個(gè)被固定的點(diǎn)電荷，其中Q1為正點(diǎn)電荷，在它們連線的延長線上有a、b兩點(diǎn)，現(xiàn)有一檢驗(yàn)電荷q（電性未知）以一定的初速度沿直線從b點(diǎn)開始經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)（檢驗(yàn)電荷只受電場(chǎng)力作用），q運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖乙所示．則

A. Q2必定是負(fù)電荷

B. Q2的電荷量必定大于Q1的電荷量

C. 從b點(diǎn)經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)的過程，檢驗(yàn)電荷q所受的電場(chǎng)力一直減小

D. a點(diǎn)比b點(diǎn)電勢(shì)高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙是實(shí)驗(yàn)后在白紙上作的圖.

(1)在甲圖上標(biāo)出O點(diǎn)及Ox、Oy軸，并說明這兩條坐標(biāo)軸是如何作出的________.

(2)固定斜槽軌道時(shí)應(yīng)注意使________________________________________________.

(3)實(shí)驗(yàn)過程中需經(jīng)過多次釋放小球才能描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意________________________________________________________________________.

(4)計(jì)算小球平拋初速度的公式v0＝________，根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出v0＝______ m/s.(g取9.8 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三條平行且等間距的虛線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，其電勢(shì)分別為10V、20V、30V。實(shí)線是一帶電的粒子（不計(jì)重力）在該區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的軌跡，已知帶電粒子所帶電荷量為0.01C，在a點(diǎn)處的動(dòng)能為0.5J，則該帶電粒子

A. 該粒子一定帶正電

B. 在b點(diǎn)處的電勢(shì)能為0.5J

C. b點(diǎn)是a、b、c三點(diǎn)中動(dòng)能最大的位置

D. 在c點(diǎn)處的動(dòng)能為0.4J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某儀器在地面上受到的重力為160 N，將它置于宇宙飛船中，當(dāng)宇宙飛船以a＝0.5g的加速度豎直上升到某高度時(shí)儀器所受的支持力為90 N，取地球表面處重力加速度g＝10 m/s2，地球半徑R＝6 400 km.求：

(1)此處的重力加速度的大小g′；

(2)此處離地面的高度H；

(3)在此高度處運(yùn)行的衛(wèi)星速度v的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在2016年珠海航展上，中國航天科技集團(tuán)公司五院展出了一項(xiàng)名為“可重復(fù)使用返回式空間環(huán)境利用衛(wèi)星（簡稱可重復(fù)使用返回式衛(wèi)星）”項(xiàng)目．該衛(wèi)星填補(bǔ)了國際無人多次使用返回技術(shù)的空白．

據(jù)設(shè)計(jì)師劉欣介紹，可重復(fù)使用返回式衛(wèi)星采用類似汽車剎車系統(tǒng)的著陸方式，即“降落傘＋氣囊”的精妙設(shè)計(jì)．降落傘相當(dāng)于剎車系統(tǒng)，氣囊則是緩沖裝置，采用這種方法，可使它的著陸速度僅為傳統(tǒng)返回式衛(wèi)星的1/20，著陸沖擊力相當(dāng)于飛機(jī)著陸時(shí)的力度．通過這種方式，可確保該衛(wèi)星重復(fù)往返天地15次以上．未來，這種衛(wèi)星可能不僅僅用于空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還將用于太空旅游等多個(gè)方面，如班車一樣，來回運(yùn)送旅客．

2017年6月28日，中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院對(duì)外稱，被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“快響動(dòng)車”的長征十一號(hào)運(yùn)載火箭（簡稱長十一火箭）這趟“太空班車”的發(fā)車時(shí)間將在2018年4月24日左右，將專送小衛(wèi)星進(jìn)入太空．

中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，長十一火箭是運(yùn)載火箭的新生力量，它是四級(jí)固體運(yùn)載火箭，主要針對(duì)太陽同步軌道單星、多星、星座組網(wǎng)和補(bǔ)網(wǎng)提供快速發(fā)射服務(wù)；

長十一火箭主要針對(duì)太陽同步軌道單星、多星、星座組網(wǎng)和補(bǔ)網(wǎng)提供快速發(fā)射服務(wù)．若某次發(fā)射衛(wèi)星時(shí)要將衛(wèi)星直接送入繞地球的橢圓軌道II，其發(fā)射速度v應(yīng)滿足

A. v＜7.9km/s B. v＝7．9km/s C. 7.9km/s＜v＜11.2km/s D. v＞11.2km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ，將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°，框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過程中下列說法正確的是（ ）

A. 框架對(duì)小球的支持力先減小后增大

B. 拉力F的最小值為mgcosθ

C. 地面對(duì)框架的摩擦力先減小后增大

D. 框架對(duì)地面的壓力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速地飄入電場(chǎng)線水平向右的加速電場(chǎng)E1，之后進(jìn)入電場(chǎng)線豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2發(fā)生偏轉(zhuǎn)，最后打在屏上。整個(gè)裝置處于真空中，不計(jì)粒子重力及其相互作用，那么

A. 偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)E2對(duì)三種粒子做功一樣多

B. 三種粒子打到屏上時(shí)的速度一樣大

C. 三種粒子一定打到屏上的同一位置

D. 三種粒子運(yùn)動(dòng)到屏上所用時(shí)間相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A通過兩細(xì)繩懸掛與O1、O2兩點(diǎn)，開始時(shí)小球B位于小球A的正下方，A、B兩球用細(xì)繩相連，均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用水平力F緩慢向左拉B球，則下列說法正確的是（　）

A. A、B間細(xì)繩拉力增大 B. A、O1間細(xì)繩拉力增大

C. A、O2間細(xì)繩拉力減小 D. A、O1間細(xì)繩拉力不變

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