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某星球直徑為d，宇航員在該星球表面以初速度，豎直上拋一個物體，物體上升的最大高度為h，(h<<d)若物體只受該星球引力作用，則該星球的第一宇宙速度為

A.       B.       C.       D.

練習冊系列答案
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如圖所示的4幅明暗相間的條紋，分別是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣(黑色部分表示亮紋)．則在下面的四幅圖中從左到右排列，亮條紋的顏色依次是你( ）　　

A．紅紫藍黃 B．紅黃藍紫

C．藍紫紅黃 D．藍黃紅紫

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關于探究功與物體速度變化的關系實驗中，下列敘述正確的是(　　)

A、每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數值

B、每次實驗中，通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值

C、放小車的長木板應該盡量使其水平

D、先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

E、通過打點計時器打下的紙帶上間距相等的點來測定小車加速過程中獲得的最大速度

F、通過實驗我們得出功W與物體獲得的最大速度v的圖像是一臺過原點的直線

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某宇航員在月球上某處平坦月面做平拋實驗，將某物體由距月面高h處水平拋出，經過時間t后落到月球表面，已知月球半徑為R，萬有引力常數為G，則月球表面的重力加速度為           ；    和月球的質量為               。

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電影《智取威虎山》中有精彩而又刺激的解放軍戰(zhàn)士滑雪的鏡頭。假設某戰(zhàn)士從弧形的雪坡上沿水平方向飛出后，又落回到傾斜的雪坡上，如圖所示，若傾斜的雪坡傾角為θ，戰(zhàn)士飛出時的水平速度大小為，且他飛出后在空中的姿勢保持不變，不計空氣阻力，重力加速度為g，則

A.如果不同，該戰(zhàn)士落到雪坡時的位置不同，速度方向也不同

B.如果不同，該戰(zhàn)士落到雪坡時的位置不同，但空中運動時間相同

C.該戰(zhàn)士剛要落到雪坡上時的速度大小是

D.該戰(zhàn)士在空中經歷的時間是

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在平直公路上,汽車由靜止開始作勻加速運動，當速度達到某一值時，立即關閉發(fā)動機后滑行至停止，其v-t圖像如右所示.汽車牽引力為F，運動過程中所受的摩擦阻力恒為f，全過程中牽引力所做的功為，克服摩擦阻力所做的功為，則下列關系中正確的是(    ).

A. F:f=1:3       B. F:f=3:1      C. :=1:3 　 　D. :=1:1

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在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：

(１)下面列舉了該實驗的某幾個操作步驟：

A. 按照圖示的裝置安裝器材；

B. 將打點計時器接到電源的直流輸出端上；

C. 釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開關打出一條紙帶；

D. 測量打出的紙帶上某些點到第一個打出的點之間的距離；

E. 根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

   其中,有兩個步驟明顯錯誤或不恰當,請將其選項對應的字母填在下面的空行中,并寫出相應的正確步驟。

①_______________________②___________________________

(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度的數值。如圖(乙)所示，根據打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出點距起點的距離為，點A、C間的距離為，點C、E間的距離為，相鄰兩點的時間為T，則根據這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式為：a=____________________。

(3)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中發(fā)現，重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能，其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，我們可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小。若已知當地重力加速度公認的較準確的值為g，還需要測量的物理量是______________________________(寫出名稱和符號)，試用這些物理量和(2)中已經測出的加速度a(可直接用a)表示出重錘在下落過程中受到的平均阻力的大小F=___________。(用字母表示)

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如圖所示，公路上一輛汽車正以v1＝10m/s的速度勻速行駛，汽車行至A點時，一人為了搭車，從距公路30m的C處由靜止開始正對著公路跑去，假設人先做勻加速運動，達到最大速度v2＝6m/s時立刻做勻減速運動，司機見狀途中剎車，汽車做勻減速運動，結果車和人同時到達B點停下。已知xAB＝80m，問：汽車在距A多遠處開始剎車？剎車后汽車的加速度是多大？

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下列說法正確的是(     )

  A．不能將工廠里擴散到外界的能量收集起來重新利用

  B．溫度升高，說明物體中所有分子的動能都增大

  C．氣體對容器壁有壓強是因為氣體分子對容器壁頻繁碰撞的結果

  D．分子間的距離增大時，分子間的引力和斥力都減小

  E．   在一個絕熱容器內，不停地攪拌液體，可使液體的溫度升高

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