【題目】X星球表面宇航員做了一個實驗:如圖甲所示,輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動,小球運(yùn)動到最高點時,受到的彈力為F,速度大小為v,其Fv2圖象如圖乙所示,已知X星球的半徑為R0,引力常量為G,不考慮星球自轉(zhuǎn),則下列說法正確的是( 。

A.X星球表面的重力加速度gb

B.X星球的密度ρ

C.X星球的質(zhì)量M

D.環(huán)繞X星球的軌道離星球表面高度為R0的衛(wèi)星周期T

【答案】D

【解析】

A.由圖乙可知,當(dāng)桿的彈力為0時,,小球在最高點重力提供向心力為

X星球表面的重力加速度為

A錯誤;

B.根據(jù)X星球表面物體重力等于萬有引力,有

X星球的質(zhì)量為

X星球的密度為

BC錯誤;

D.星的軌道半徑r=2R0,周期為

D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為1.0m的長木板B靜止放在水平冰面上,小物塊A以某一初速度從木板B的左端沖上長木板B,直到A、B的速度達(dá)到相同,再經(jīng)過0.4s的時間A、B一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停在冰面上。若小物塊A可視為質(zhì)點,它與長木板B的質(zhì)量相同,A、B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.25。求:(取g=10m/s2

(1)木板與冰面的動摩擦因數(shù);

(2)小物塊相對長木板滑行的距離;

(3)為了保證小物塊不從木板的右端滑落,小物塊滑上長木板時的初速度應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,Oxy坐標(biāo)系中,將一負(fù)電荷Qy軸上a點移至x軸上b點時,需克服靜電力做功W;若從a點移至x軸上c點時,也需要克服靜電力做功W,那么關(guān)于此空間存在靜電場可能是

A. 存在電場強(qiáng)度方向沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場

B. 存在電場強(qiáng)度方向沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場

C. 處在第1象限某一位置的正點電荷形成的電場

D. 處在第4象限某一位置的正點電荷形成的電場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗,實驗裝置如圖甲所示,在下面實驗中均滿足木塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的總質(zhì)量,可認(rèn)為細(xì)繩對木塊的拉力大小等于砂和砂桶的重力,以下三位同學(xué)均進(jìn)行了平衡摩擦力操作:

(1)小組中A同學(xué)在實驗中獲取的一段紙帶如圖乙所示,圖中標(biāo)出了各計數(shù)點間的距離,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),已知打點計時器所接交流電源的頻率為50Hz,由紙帶可求出木塊的加速度的大小a___________m/s2;(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)小組中B同學(xué)根據(jù)自己得到的實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的關(guān)系圖線如圖丙所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點,原因可能是____________

(3)小組中C同學(xué)實驗時,保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變,木塊自身的質(zhì)量M保持不變,改變木塊中砝碼的質(zhì)量m,并測出所對應(yīng)的加速度a,以m為橫坐標(biāo),以為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出如圖丁所示的關(guān)系圖線,實驗結(jié)果驗證了牛頓第二定律。如果圖中縱軸上的截距為b,則砂和砂桶的重量為___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個人用與水平方向成37°角的力F=50N拉一個木箱,以2m/s的速度在水平地面上沿直線勻速向右前進(jìn)了x=8m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

1)拉力F對木箱所做的功;

2)摩擦力對木箱做的功及外力對木箱做的總功;

32s末拉力的瞬時功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體沿一條直線運(yùn)動,下列說法中正確的是()

A. 物體在某時刻的速度是,則物體在1s內(nèi)一定運(yùn)動了

B. 物體在某內(nèi)的平均速度是,則物體在這內(nèi)的位移一定是

C. 物體在某段時間內(nèi)的平均速度是,則物體在內(nèi)的位移一定是

D. 物體在某段位移內(nèi)的平均速度為,則物體在通過這段位移一半時的速度一定是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線是一簇未標(biāo)明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,曲線是某一帶電粒子通過電場區(qū)域時的運(yùn)動軌跡,a、b是軌跡上兩點.若帶電粒子運(yùn)動中只受靜電力作用,根據(jù)此圖可以作出的判斷是(  )

A. 帶電粒子所帶電荷的符號

B. 帶電粒子在ab兩點的受力方向

C. 帶電粒子在a、b兩點的加速度何處大

D. 帶電粒子在ab兩點的加速度方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上.已知三棱柱與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ,斜面的傾角為θ,關(guān)于斜面對三棱柱的支持力N與摩擦力f大小的說法正確的是(

A.Nf的合力大小等于三棱柱的重力大小B.Nf的大小之和可能等于三棱柱的重力的大小

C.一定是N=mgcosθf=μmgcosθD.一定是N=mgcosθf=mgsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)管彎成的“S”形軌道固定于豎直平面內(nèi),其彎曲部分是由兩個半徑均為R=0.8m的半圓平滑對接而成(圓的半徑遠(yuǎn)大于細(xì)管內(nèi)徑),軌道底端D點與粗糙的水平地面相切.現(xiàn)有一輛質(zhì)量為m=0.5kg的玩具小車以恒定的功率從E點靜止開始行駛,經(jīng)過一段時間t=1.5s之后,出現(xiàn)了故障,發(fā)動機(jī)自動關(guān)閉,小車在水平地面繼續(xù)運(yùn)動并進(jìn)入“S”形軌道,從軌道的最高點A飛出后,恰好垂直撞在固定斜面B上的C點,C點與下半圓的圓心等高.已知小車與地面之間的阻力恒為重力的0.25倍,空氣阻力忽略不計,ED之間的距離為x0=2m,斜面的傾角為,g10m/s2.求:

(1)小車到達(dá)C點時的速度大小;

(2)A點小車對軌道的壓力;

(3)小車的恒定功率是多少。

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