分析 本題的關(guān)鍵是通過測量小球的動能來間接測量彈簧的彈性勢能,然后根據(jù)平拋規(guī)律以及動能表達(dá)式即可求出動能的表達(dá)式,從而得出結(jié)論.本題的難點在于需要知道彈簧彈性勢能的表達(dá)式(取彈簧因此為零勢面),然后再根據(jù) Ep=Ek即可得出結(jié)論
解答 解:(1)根據(jù)實驗原理,實驗中若不計空氣阻力的影響,可以認(rèn)為彈簧被壓縮后具有的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等,故正確
(2)由平拋規(guī)律可知,由水平距離和下落高度即可求出平拋時的初速度,進而可求出物體動能,所以本實驗至少需要測量小球的質(zhì)量m、小球拋出點到落地點的水平距離s、桌面到地面的高度h,故選ACD.
(3)由平拋規(guī)律應(yīng)有h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,s=vt,又 Ep=Ek,聯(lián)立可得 Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$
(4)由s的關(guān)系式和s=k△x可知,Ep與△x的二次方成正比.
故答案為(1)正確 (2)ACD
(3)$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$
(4)2
點評 本題考查彈簧彈性勢能的驗證方法,要明確實驗原理,知道光電門工作原理,從而再根據(jù)能量守恒規(guī)律進行分析求解即可
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將水磁體的一個磁極逐漸靠近霍爾元件的工作面,UH將變小 | |
B. | 在測定地球兩極的磁場強弱時,霍爾元件的工作面應(yīng)保持豎直 | |
C. | 在測定地球赤道上的磁場強弱時,霍爾元件的工作面應(yīng)保持豎直 | |
D. | 改變磁感線與霍爾元件工作面的夾角,UH將發(fā)生變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感應(yīng)電流方向由a→b | B. | 感應(yīng)電流方向由b→a | ||
C. | 安培力的方向水平向左 | D. | 安培力的方向水平向右 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗時,先接通打點計時器電源,再放開小車 | |
B. | 小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出 | |
C. | 平衡摩擦力時,裝砝碼的砝碼盤不能用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 | |
D. | 本實驗采用的實驗方法是控制變量法 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大 | |
B. | 電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變 | |
C. | 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變 | |
D. | 電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紅外線、可見光、紫外線、γ射線 | B. | γ射線、可見光、紅外線、無線電波 | ||
C. | γ射線、X射線、紅外線、可見光 | D. | X射線、可見光、紫外線、紅外線 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 4:1 | C. | 2:1 | D. | 1:2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場線是電場中實際存在的線 | |
B. | 電場線上任一點的切線方向就是正電荷在該點的加速度方向 | |
C. | 電場線彎曲的地方是非勻強電場,電場線為直線的地方是勻強電場 | |
D. | 只要初速度為零,正電荷必將在電場中沿電場線運動 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com