【題目】下列射線中，穿透本領(lǐng)最強的是（ ）

A. α射線 B. β射線 C. γ射線 D. 陰極射線

【答案】C

【解析】

放射性元素放出的三種射線中，γ射線的穿透本領(lǐng)最強，電離本領(lǐng)最弱，故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自高為H的塔頂自由落下A物體的同時B物體自塔底以初速度v0豎直上拋,且A,B兩物體在同一直線上運動.重力加速度為g,下列說法正確的是(　　)

A. 若v0>,兩物體相遇時,B正在下降途中

B. v0=,兩物體在地面相遇

C. 若<v0<,兩物體相遇時B物體正在空中下落

D. 若v0=,則兩物體在地面相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 體積小的物體一定可以看成質(zhì)點

B. 不選定參考系,就無法研究某一物體是怎樣運動的

C. 位移用來描述直線運動,而路程用來描述曲線運動

D. 物體的加速度越大,速度就越大,加速度減小時,速度也減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一定質(zhì)量的氣體密封在燒瓶內(nèi)，燒瓶通過細玻璃管與注射器和裝有水銀的U形管連接，最初豎直放置的U形管兩臂中的水銀柱等高，燒瓶中氣體體積為400ml，現(xiàn)用注射器緩慢向燒瓶中注水，穩(wěn)定后兩臂中水銀面的高度差為25cm，已知大氣壓強為75cmHg柱，不計玻璃管中氣體的體積，環(huán)境溫度不變，求：

（1）共向玻璃管中注入了多大體積的水？

（2）試分析此過程中氣體吸熱還是放熱，氣體的內(nèi)能如何變化．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用電磁打點計時器和如圖的其他器材開展多項實驗探究，選擇了一條符合實驗要求的紙帶，數(shù)據(jù)如圖（相鄰計數(shù)點的時間為）,回答下列問題：

① 按裝置安裝器材時，紙帶應(yīng)穿過電磁打點計時器的限位孔從復(fù)寫紙的_____(填“上”或“下”)表面通過.電源電壓應(yīng)選擇_____________

A、直流6V以下 B、直流220V C、交流6V以下 D、交流220V

② 若是探究重力做功和物體動能的變化的關(guān)系.需求出重錘運動到各計數(shù)點的瞬時速度，試寫出在點時重錘運動的瞬時速度_________（用題中字母表示）.

③ 若是測量重力加速度. 為減少實驗的偶然誤差，采用逐差法處理數(shù)據(jù)，則加速度大小可以表示為 ____________（用題中字母表示）.

④ 如果在測量重力加速度時，測出的重力加速度比當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣刃?/span>,造成實驗誤差的主要原因是 __________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy坐標(biāo)系內(nèi)存在一個以（a，0）為圓心、半徑為a的圓形磁場區(qū)域，方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強度大小為B；另在y軸右側(cè)有一方向向左的勻強電場，電場強度大小為E，分布于y≥a的范圍內(nèi)．O點為質(zhì)子源，其出射質(zhì)子的速度大小相等、方向各異，但質(zhì)子的運動軌跡均在紙面內(nèi)．已知質(zhì)子在磁場中的偏轉(zhuǎn)半徑也為a，設(shè)質(zhì)子的質(zhì)量為m、電量為e，重力及阻力忽略不計．求：

（1）出射速度沿x軸正方向的質(zhì)子，到達y軸所用的時間；

（2）出射速度與x軸正方向成30°角（如圖中所示）的質(zhì)子，到達y軸時的位置；

（3）質(zhì)子到達y軸的位置坐標(biāo)的范圍；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在LC振蕩電路中，下列說法正確的是（ ）

A. 電感線圈中的電流最大時，電容器中電場能最大

B. 電容器兩極板間電壓最大時，線圈中磁場能最大

C. 在一個周期內(nèi)，電容器充電一次，放電一次

D. 在一個周期時間內(nèi)，電路中的電流方向改變兩次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

B. 盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

C. 玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論在盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說基礎(chǔ)上引進了量子觀點

D. α射線，β射線，γ射線本質(zhì)上都是電磁波，且γ射線的波長最短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在減速上坡過程中(　　)

A. 重力做正功，重力勢能增大

B. 重力做負功，重力勢能減小

C. 合力做正功，動能增大

D. 合力做負功，動能減小

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同步練習(xí)冊答案