兩個完全相同的金屬小球A、B,球A所帶電荷量為+5Q,球B所帶電荷量為-Q.現(xiàn)將球B與球A接觸后,移到與球A相距為d處(d遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小球半徑).已知靜電力常量為k,則此時兩球A、B之間相互作用的庫侖力大小是( )
A. B. C. D.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省天水市高三上第二階段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5N時,物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若小車以1m/s2的加速度向右運動(g取10m/s2),則
A.物體A相對小車向右運動
B.物體A受到的摩擦力大小不變
C.物體A受到的摩擦力減小
D.物體A受到的彈簧拉力增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個阻值為R的電阻兩端加上電壓U后,通過電阻橫截面的電量q 隨時間t變化的圖象如圖所示,此圖象的斜率可表示為
A.U B. C.R D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一電子在外力作用下沿等量異種電荷的中垂線由A→O→B勻速運動,電子重力不計,則電子所受的外力的大小和方向變化情況是( )
A. 先變大后變小,方向水平向左
B. 先變大后變小,方向水平向右
C. 先變小后變大,方向水平向左
D. 先變小后變大,方向水平向右
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設(shè),制定計劃,搜集證據(jù),評估交流等.一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下:
A.有同學(xué)認(rèn)為:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān).
B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律,以驗證假設(shè).
C.在相同的實驗條件下,同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,如下圖 (a)是對應(yīng)的位移時間圖線.然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度時間圖線,如下圖 (b)中圖線1、2、3、4、5所示.
時間(s) | 下落距離(m) |
0.0 | 0.000 |
0.4 | 0.036 |
0.8 | 0.469 |
1.2 | 0.957 |
1.6 | 1.447 |
2.0 | X |
D.同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后,證實了他們的假設(shè).回答下列提問:
(1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是____________.
(2)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做____________運動,表中X處的值為____________.
(3)圖 (b)中各條圖線具有共同特點,“小紙杯”在下落的開始階段做____________運動,最后“小紙杯”做____________運動.
(4)比較圖(b)中的圖線1和5,指出在1.0~1.5s時間段內(nèi),速度隨時間變化關(guān)系的差異:____________________________________.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
距地面高5m的水平直軌道A、B兩點相距2m,在B點用細(xì)線懸掛一小球,離地高度為h,如圖。小車始終以的速度沿軌道勻速運動,經(jīng)過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下,小車運動至B點時細(xì)線被軋斷,最后兩球同時落地。不計空氣阻力,取重力加速度的大小?汕蟮胔等于
A.1.25m B.2.25m C.3.75m D.4.75m
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江第一高中高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體的初速度為v0,以不變的加速度a做勻加速直線運動,如果要使物體速度增大到初速度的n倍,則在這個過程中,物體通過的位移是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖為放射源放出的三種射線在磁場中運動的軌跡,射線3為β射線 | |
B. | 乙圖中,電子處在n=2軌道上比處在n=4軌道上離核的距離近 | |
C. | 丙圖為α粒子散射實驗示意圖,盧瑟福根據(jù)此實驗提出了原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) | |
D. | 丁圖為核反應(yīng)堆示意圖,它是利用了鈾核聚變反應(yīng)所釋放的能量 |
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