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以下關于“質點”的認識和運用,正確的是( 。
分析:當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,根據(jù)把物體看成質點的條件來判斷即可.
解答:解:A、當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,與體積、質量大小無關,計算天體之間的引力時,將天體當作質點,故A正確.
B、研究地球自轉時,自身的大小對研究問題有影響,所以不能當作質點,故B錯誤.
C、評判跳水比賽的運動員動作時,不可以忽略運動員自身大小,不可將物體看成質點,故C錯誤.
D、測量列車通過某隧道口所用的時間時,列車的長度對研究的時間有影響,我們就不可以把它看成質點,故D錯誤.
故選:A.
點評:考查學生對質點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年海南瓊海嘉積中學高二上質量監(jiān)測(三)文科物理試卷(帶解析) 題型:單選題

以下關于“質點”的認識和運用,正確的是(   )

A.計算天體之間的引力時,將天體當作質點
B.研究地球自轉時,將地球當作質點
C.評判跳水比賽的運動員動作時,將運動員當作質點
D.測量列車通過某隧道口所用的時間時,將列車當作質點

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年海南瓊海嘉積中學高一下學期教學監(jiān)測(二)文物理卷(帶解析) 題型:單選題

以下關于“質點”的認識和運用,正確的是:(    )

A.計算天體之間的引力時,將天體當作質點;
B.研究地球自轉時,將地球當作質點;
C.評判跳水比賽的運動員的動作時,將運動員當作質點;
D.測量列車通過某隧道口所用時間時,將列車當作質點。

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科目:高中物理 來源:2015屆海南瓊海嘉積中學高一下學期教學監(jiān)測(二)文物理卷(解析版) 題型:選擇題

以下關于“質點”的認識和運用,正確的是:(    )

A.計算天體之間的引力時,將天體當作質點;

B.研究地球自轉時,將地球當作質點;

C.評判跳水比賽的運動員的動作時,將運動員當作質點;

D.測量列車通過某隧道口所用時間時,將列車當作質點。

 

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科目:高中物理 來源:2014屆海南瓊海嘉積中學高二上質量監(jiān)測(三)文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關于“質點”的認識和運用,正確的是(   )

A.計算天體之間的引力時,將天體當作質點

B.研究地球自轉時,將地球當作質點

C.評判跳水比賽的運動員動作時,將運動員當作質點

D.測量列車通過某隧道口所用的時間時,將列車當作質點

 

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