有一種雜技表演叫“飛車(chē)走壁”,由雜技演員駕駛摩托車(chē)沿光滑圓臺(tái)形表演臺(tái)的側(cè)壁高速行駛,在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。圖中粗線圓表示摩托車(chē)的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h。如果增大高度h,則下列關(guān)于摩托車(chē)說(shuō)法正確的是

A.對(duì)側(cè)壁的壓力N增大         B.做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T不變

C.做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力F增大       D.做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一電阻為R的金屬圓環(huán),放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)與圓環(huán)所在平面垂直,如圖(a)所示,已知通過(guò)圓環(huán)的磁通量隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(b)所示,圖中的最大磁通量和變化周期T都是已知量,求:

(1)在t=0到t= T/4的時(shí)間內(nèi),通過(guò)金屬圓環(huán)橫截面的電荷量q

(2)在t=0到t=2T的時(shí)間內(nèi),金屬環(huán)所產(chǎn)生的電熱Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量為1kg的物體以某一初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其動(dòng)能隨位移變化的圖線如圖所示,g取10m/s2,則以下說(shuō)法中正確的是( 。

A.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25

B.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

C.物體滑行的總時(shí)間為4s

D.物體滑行的總時(shí)間為2.5s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面,現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)小球(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑),分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩球分別通過(guò)碗的最低點(diǎn)時(shí)(      )

A.小球?qū)赏氲椎膲毫ο嗤?nbsp;    B.小球?qū)赏氲椎膲毫Σ幌嗤?/p>

C.小球的速度相同             D.小球的向心加速度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,固定的光滑平臺(tái)上一輕彈簧一端固定在平臺(tái)上,彈簧長(zhǎng)度比平臺(tái)短.木板B左端緊靠平臺(tái),木板C放在B右端,第一次B、C用銷(xiāo)釘固定,然后用大小可忽略的木塊A將彈簧壓縮到某一位置,釋放后A恰能運(yùn)動(dòng)到C右端.第二次將銷(xiāo)釘撤去,仍使A將彈簧壓縮到同一位置后釋放,若A與B、C間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5,B、C與地面動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1,A、B、C質(zhì)量分別為mAmC=1.0kg、mB=3.0kg,B、C長(zhǎng)度均為L=2.0m,g=10m/s2,求:

⑴釋放A后彈簧對(duì)A做功是多少?

⑵第二次B、C未固定時(shí),A滑過(guò)B右端的瞬時(shí)速度多大?

⑶第二次B、C未固定時(shí),最終BC間的距離多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量為m的木箱在水平恒力F推動(dòng)下,從粗糙斜面的底部A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面上的B處,獲得速度為v,AB之間的水平距離為x、高度差為h,重力加速度為g。則在水平恒力F推動(dòng)木箱從AB的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A.木箱克服重力做的功是       B.合外力對(duì)木箱做的功是

C.推力對(duì)木箱做的功是   D.斜面對(duì)木箱做的功是

 

 

 

 

 

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如圖所示是游樂(lè)園內(nèi)某種過(guò)山車(chē)的示意圖。半徑為R=8.0m的光滑圓形軌道固定在傾角θ=37°的斜軌道面上的A點(diǎn),圓軌道的最高點(diǎn)D與車(chē)(視為質(zhì)點(diǎn))的初始位置P點(diǎn)平齊,B為圓軌道的最低點(diǎn),C點(diǎn)與圓心O等高,圓軌道與斜軌道PA之間平滑連接。已知g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,車(chē)的質(zhì)量m=100kg。求:

(1)若車(chē)從P點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,恰能到達(dá)C點(diǎn),則它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)受圓軌道的支持力NB;

(2)若斜軌道面與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,為使小車(chē)恰好能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)D,則它在P點(diǎn)沿斜面向下的初速度v0。 

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


據(jù)《都市快報(bào)》報(bào)道,十一期間杭州野生動(dòng)物世界將有精彩表演。如圖,表演的師傅用牙齒緊緊咬住長(zhǎng)繩的一端,將停放著的一輛小卡車(chē)緩慢移動(dòng).小姜同學(xué)看完表演后做了如下思考,其中正確的是: ( )

A.表演的師傅選擇斜向上拉可以減少車(chē)對(duì)地面的正壓力,從而減少車(chē)與地面間的摩擦力

B.表演的師傅選擇斜向上拉可以減少人對(duì)地面的正壓力,從而減少人與地面間的摩擦力

C.車(chē)被拉著加速移動(dòng)的過(guò)程中,繩對(duì)車(chē)的拉力大于車(chē)對(duì)繩的拉力

D.若將繩系在車(chē)頂斜向下拉,要拉動(dòng)汽車(chē)將更容易

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點(diǎn)電荷在勻強(qiáng)電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力作用做直線運(yùn)動(dòng),則該點(diǎn)電荷在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(   )

A.做勻變速運(yùn)動(dòng)       B.電勢(shì)能減少        C.速度增加         D.速度可能不變

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