關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A．速度變化越大，加速度就一定越大

B．速度為零，加速度就一定為零

C．速度很小，加速度可能很大

D．速度很大，加速度可能是零

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一物體重G=46N，放在水平面上，物體和水平面間的動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.2�，F(xiàn)在與水平方向成α=37°的恒力F拉動(dòng)物體，物體恰好可以勻速前進(jìn)，求：（sin37°=0.6,cos37°=0.8）

（1）拉力F的大小。

（2）地面對(duì)物體支持力的大小。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市衡陽縣高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一輕彈簧上端固定，下端掛一重物，重物靜止時(shí)彈簧伸長了4cm．再將重物向下拉1cm，然后放手，則在剛釋放的瞬間重物的加速度是（ ）

A．7.5m/s2 B．2.5m/s2 C．10m/s2 D．12.5m/s2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽邵陽縣石齊學(xué)校高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于重力以下說法正確的是（ ）

A．重力的方向總是垂直地面向下的

B．把空氣中的物體浸入水中，物體所受重力變小

C．掛在繩上靜止的物體，它受到的重力就是繩對(duì)它的拉力

D．同一物體在地球各處重力大小是不一定相同的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘一高高一期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持 狀態(tài)．

（2）他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm，勁度系數(shù)k= N/m．

（3）他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時(shí)，該彈簧的長度x= cm．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市增城區(qū)高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于在粗糙斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷（解析版）（文科） 題型：選擇題

關(guān)于電磁波，下列說法正確的是（ ）

A．光不是電磁波

B．電磁波需要有介質(zhì)才能傳播

C．麥克斯韋證實(shí)了電磁波的存在

D．真空中，電磁波的傳播速度與光速相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為兩個(gè)不同閉合電路中兩個(gè)不同電源的U﹣I圖象，下列判斷正確的是（ ）

A．電動(dòng)勢(shì)E1=E2，發(fā)生短路時(shí)的電流I1＜I2

B．電動(dòng)勢(shì)E1=E2，內(nèi)阻r1＞r2

C．電動(dòng)勢(shì)E1＞E2，內(nèi)阻r1＜r2

D．當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時(shí)，電源2的路端電壓變化大

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期末檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

現(xiàn)代物理經(jīng)常用磁場(chǎng)來研究同位素粒子，在坐標(biāo)系內(nèi)有垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。現(xiàn)有電荷量均為的兩粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O以相同速率同時(shí)射入磁場(chǎng)，沿軸正方向，沿軸正方向，粒子質(zhì)量為，粒子質(zhì)量為，不計(jì)粒子重力以及粒子間相互作用，求：

（1）當(dāng)粒子第1次剛到達(dá)軸時(shí)，粒子到達(dá)的位置坐標(biāo)；

（2）粒子是否會(huì)再次相遇？如能，請(qǐng)通過推導(dǎo)求出何時(shí)相遇；如不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由；

（3）設(shè)兩粒子在軸上投影的距離為，則何時(shí)有最大值并求出的最大值。

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