【題目】如圖所示,MN為半圓形玻璃磚截面的直徑,OO'為過(guò)圓心且垂直于MN的直線(xiàn).兩束單色光a、b關(guān)于OO'對(duì)稱(chēng)從空氣垂直MN射入玻璃磚中.己知a、b兩束光在真空中的波長(zhǎng)分別為λ1、λ2,光子的能量分別是E1、E2,在該玻璃磚中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1、t2(不考慮反射光的運(yùn)動(dòng)時(shí)間),則根據(jù)光路圖,下列判斷正確的是
A.E1>E2
B.λ1<λ2
C.若該玻璃磚對(duì)a、b兩束光的折射率分別為n1、n2,則
D.若a、b兩束光均能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),逸出光電子的最大初動(dòng)能分別為Ek1、Ek2,則
【答案】AB
【解析】
A.由圖可知,a光在玻璃磚中偏折程度較大,即a光折射率較大,a光頻率較大,光子能量,即a光光子能量大,A選項(xiàng)正確;
B.由,a光頻率大,波長(zhǎng)小,B選項(xiàng)正確;
C.折射率,兩束光在玻璃磚中路程相等,即,綜合上述兩式可得,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.光電效應(yīng)方程,因?yàn)樵摻饘俚囊莩龉Σ粸?/span>0,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選AB。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明到兩商場(chǎng)選購(gòu)商品,發(fā)現(xiàn)兩商場(chǎng)自動(dòng)扶梯傾斜度一樣,但坡面不同,如圖所示。小明站在自動(dòng)扶梯上隨扶梯一起向上勻速運(yùn)動(dòng),已知小明體重G,鞋底與扶梯間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,扶梯與水平面間的夾角為θ,小明在兩自動(dòng)扶梯上受到的摩擦力大小分別為f甲、f乙,扶梯對(duì)小明的支持力分別為FN甲、FN乙,下列判斷正確的是( 。
A.FN甲=FN乙=GcosθB.FN甲=G FN乙=Gcosθ
C.f甲=0 f乙=GsinθD.f甲=Gsinθ f乙=0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,飛機(jī)離地面高度為H=500 m,水平飛行速度為v1=100 m/s,追擊一輛速度為v2=20 m/s同向行駛的汽車(chē).假設(shè)炸彈在空中飛行時(shí)的阻力忽略不計(jì),欲使飛機(jī)投下的炸彈擊中汽車(chē),取g=10 m/s2,求:
(1)從飛機(jī)投下炸彈開(kāi)始計(jì)時(shí),炸彈在空中飛行的時(shí)間.
(2)飛機(jī)應(yīng)在距離汽車(chē)的水平距離多遠(yuǎn)處投彈?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為研究木板與木塊之間滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置,將一木塊和木板疊放于水平桌面上,輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端用細(xì)線(xiàn)與木塊水平相連,F(xiàn)在用輕繩與長(zhǎng)木板連接,用手向右水平拉輕繩,使長(zhǎng)木板在桌面上滑動(dòng)。則
A. 木塊與木板之間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力
B. 水平桌面必須必須光滑
C. 必須使木板在桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D. 木板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧秤示數(shù)保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上放一個(gè)重力為20N的斜木塊,斜木塊的斜面傾角為37°,現(xiàn)將一個(gè)重力為10N的小鐵塊無(wú)摩擦地從斜面上滑下,在小鐵塊下滑的過(guò)程中,g=10 m/s2 ,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( )
A.30 NB.26.4 NC.20 ND.23.6 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】B超成像的基本原理就是向人體發(fā)射一組超聲波,遇到人體組織會(huì)產(chǎn)生不同程度的反射(類(lèi)似回聲),通過(guò)探頭發(fā)送和接收超聲波信號(hào),經(jīng)過(guò)電子電路和計(jì)算機(jī)的處理,形成了我們今天的B超圖像(如圖甲所示).如圖乙為儀器檢測(cè)到發(fā)送和接收的超聲波圖象,其中實(shí)線(xiàn)為沿x軸正方向發(fā)送的超聲波,虛線(xiàn)為一段時(shí)間后遇到人體組織沿x軸負(fù)方向返回的超聲波.已知超聲波在人體內(nèi)傳播速度約為1 500 m/s,下列說(shuō)法正確的是
A.根據(jù)題意可知此超聲波的頻率約為1.25×105 Hz
B.圖乙中質(zhì)點(diǎn)A在此后的1 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為1 500 m
C.圖乙中質(zhì)點(diǎn)B此時(shí)沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)
D.圖乙中質(zhì)點(diǎn)A、B兩點(diǎn)加速度大小相等方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一傾角為37°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面底端固定有擋板P,一個(gè)長(zhǎng)木板A和物塊B靜止在斜面底端,mA=1kg,mB=3kg,初始時(shí)刻,物塊B在長(zhǎng)木板A的最下端,現(xiàn)在給物塊B沿斜面向上的初速度,物塊 B 可看成質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2。則:
(1)當(dāng)B獲得一個(gè)速度后,若要木板 A 也能沿斜面向上運(yùn)動(dòng),則 A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)需滿(mǎn)足什么條件?
(2)若B的初速度為16m/s,動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,要使物塊B不從木板上端滑下來(lái),木板的長(zhǎng)度至少為多少?
(3)在滿(mǎn)足(2)的條件下,木板沿斜面上升的最大距離為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在汽車(chē)的維修中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,圖中分別為剪式千斤頂?shù)膶?shí)物圖和示意圖。當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車(chē)頂起。當(dāng)汽車(chē)剛被頂起時(shí),若已知汽車(chē)對(duì)千斤頂?shù)膲毫?/span>4.0×104N,且千斤頂兩臂間的夾角恰為120°,則( )
A.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車(chē)的支持力為4.0×104N
B.此時(shí)兩臂受到的壓力大小各為2.0×104N
C.若搖動(dòng)把手把車(chē)?yán)^續(xù)往上頂,兩臂受到的壓力將減小
D.若搖動(dòng)把手把車(chē)?yán)^續(xù)往上頂,兩臂受到的壓力將不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;
b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平;
c.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷(xiāo)鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上;
d.用刻度尺測(cè)出A的左端至擋板C的距離L1;
e.按下電鈕放開(kāi)卡銷(xiāo),同時(shí)分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞擋板C、D時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束,記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2。
①實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量及其符號(hào)是_______________________________________。
②利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是______________,上式中算得的A、B兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等,產(chǎn)生誤差的原因有________________________________________________________________________________________(至少答出兩點(diǎn))。
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