【題目】讓太陽光垂直照射一塊遮光板，板上有一個可以自由收縮的三角形孔，當此三角形孔緩慢縮小直到完全閉合時，在孔后的屏上將先后出現(xiàn)

A、由大變小的三角形光斑，直至光斑消失

B、由大變小的三角形光斑，明暗相間的彩色條紋，直至條紋消失

C、由大變小的三角形光斑，明暗相間的條紋，直至黑白色條紋消失

D、由大變小的三角形光斑，圓心光斑，明暗相間的彩色條紋，直至條紋消失

【答案】D

【解析】

試題分析：當孔足夠大時，由于光的直線傳播，所以屏首先出現(xiàn)的是三角形光斑，之后隨著小孔的繼續(xù)縮小，出現(xiàn)小孔成像，成的是太陽的像，故為小圓形光斑．隨著小孔的進一步縮小，當尺寸與光波波長相當時，出現(xiàn)了明暗相間的衍射條紋，最后隨小孔的閉合而全部消失， D正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光電效應(yīng)，下列說法正確的是：

A．對任何一種金屬，都有一個“最大波長”，入射光的波長必須小于這個波長才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

B．在光電效應(yīng)現(xiàn)象中，光電子的最大初動能和照射光的頻率成正比

C．在光電效應(yīng)現(xiàn)象中，入射光的強度越大，光電子的最大初動能越大

D．對于某種金屬，只要入射光的強度足夠大，就會發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（ ）

A、凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點

B、只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點

C、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以將地球看作質(zhì)點

D、研究某學生騎車姿勢的變化時可以把學生和車看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)相對論，下列說法正確的是

A．在不同的慣性參考系中，物理定律的數(shù)學形式是不同的

B．真空中的光速在不同慣性參考系中是不相同的

C．一條沿自身長度方向高速運動的桿子，其長度與靜止時不同

D．一條沿垂直于自身長度的方向高速運動的桿子，其長度與靜止時不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一皮球從離地高5m的地方豎直下落，與地面碰撞后，反彈到高2m處被接住。這一過程中，小球通過的路程是 m；位移大小是 m，方向 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差和有效數(shù)字，下列說法正確的是（ ）

A．測出一個物體長為123．6cm，采用的測量工具的最小刻度是厘米

B．0．92cm與0．920cm含義是一樣的

C．多測幾次求平均值可減小系統(tǒng)誤差

D．0．082cm有三位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下兩種情況：①用水平恒力F推一質(zhì)量為m的物體在光滑的水平面上前進x；②用相同的水平恒力F推一質(zhì)量為3m的物體在粗糙的水平面上同樣前進x．關(guān)于兩種情況下力F做功多少的比較，以下說法正確的是

A．①做功多 B．②做功多

C．②做功是①做功的3倍 D．兩種情況，做功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是

A. 牛頓認為地球是宇宙的中心

B. 哥白尼用扭稱實驗測出了引力常數(shù)

C. 萬有引力定律計算出的軌道與實際觀測結(jié)果有一定偏差，發(fā)現(xiàn)了海王星

D. 相對論的創(chuàng)立推翻了經(jīng)典力學

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】熱力學第二定律的微觀意義為：一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運動的無序性 （選填增大、減小、不變）的方向進行；熵值較大代表著較為 （選填有序、無序）。

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同步練習冊答案