6.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)時(shí)使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、小車的質(zhì)量為190g,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g.

(1)本實(shí)驗(yàn)的儀器中需要(填需要或不需要)使用天平;
(2)某同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜程度,以平衡小車收到的摩擦力.在平衡摩擦?xí)r小車后應(yīng)該(填應(yīng)該或不應(yīng)該)連上紙帶;
(3)某同學(xué)按正確的方法平衡摩擦后,研究加速度與外力的關(guān)系.將實(shí)驗(yàn)裝置按下圖進(jìn)行安裝,接通電源后準(zhǔn)備釋放小車.請(qǐng)指出他操作中的一處明顯的錯(cuò)誤:鉤碼質(zhì)量與小車相比太大.

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量小車的質(zhì)量;
(2)為了平衡摩擦力,必須在長(zhǎng)木板遠(yuǎn)離滑輪的一端下面墊一塊木板,反復(fù)移動(dòng)木板的位置,直至小車在不受牽引時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速運(yùn)動(dòng);
(3)只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量時(shí),才能用鉤碼的重力代替小車受到的合力.

解答 解:(1)探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)要測(cè)量小車的質(zhì)量,所以需要天平;
(2)平衡摩擦力時(shí)也要平衡紙帶和限位孔之間的摩擦力,所以應(yīng)該連上紙帶;
(3)只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量時(shí),才能用鉤碼的重力代替小車受到的合力,而題目中所給的鉤碼質(zhì)量與小車相比太大,不滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量這個(gè)條件.
故答案為:(1)需要;(2)應(yīng)該;(3)鉤碼質(zhì)量與小車相比太大

點(diǎn)評(píng) 掌握實(shí)驗(yàn)原理是正確解決實(shí)驗(yàn)題目的前提條件,實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力,平衡摩擦力不足或過(guò)平衡摩擦力都是錯(cuò)誤的.當(dāng)鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為小車受到的拉力等于鉤碼的重力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.第3s末至第4s初有1s的時(shí)間
B.在空中運(yùn)動(dòng)的物體也可以選定為參考系
C.物體做單方向的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)的路程就是位移
D.研究跆拳道運(yùn)動(dòng)員比賽中的動(dòng)作時(shí),可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.兩個(gè)質(zhì)量相同、所帶電荷量相等的帶電粒子a、b,以不同的速率對(duì)準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,若不計(jì)粒子的重力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a粒子動(dòng)能較小B.a粒子帶正電,b粒子帶負(fù)電
C.b粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)D.b粒子在磁場(chǎng)中所受洛倫茲力較小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來(lái)探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0,以此表示小車所受摩擦力的大。賹⑿≤嚪呕卦幉醋。^續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)F1

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖2所示的紙帶.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出了相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車加速度a=0.16m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)]
(2)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),記下小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)F2,獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與合力F(F=F2-F0)的關(guān)系圖象,不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦,下列圖象中正確的是B.

(3)在同一次實(shí)驗(yàn)中,若小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)為F2,釋放小車之前傳感器的示數(shù)為F1,則F1與F2的大小關(guān)系是:F2<F1(選填“<”、“=”或“>”).
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是D.
A.小桶和砂的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板右端墊高
C.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套如圖所示的裝置,在滑塊上均不放砝碼,且長(zhǎng)木板水平放置的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于μ(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.某小型發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)e=100sin 100πt(V).對(duì)此電動(dòng)勢(shì),下列表述正確的有( 。
A.最大值是100 VB.頻率是100 HzC.有效值是25$\sqrt{2}$VD.周期是0.02 s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.二極管是一種半導(dǎo)體元件,它的符號(hào)為,其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦?,即電流從正極流入時(shí)電阻比較小,而從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大;
(1)某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線,因二極管外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊,為判斷該二極管的正、負(fù)極,他們用多用電表電阻擋測(cè)二極管的正、反向電阻;其步驟是:將選擇開關(guān)旋至合適倍率,進(jìn)行歐姆調(diào)零,將黑表筆接觸二極管的左端,紅表筆接觸右端時(shí),指針偏角比較小; 然后將紅、黑表筆位置對(duì)調(diào)后再進(jìn)行測(cè)量,指針偏角比較大,由此判斷右端為二極管的正極(選填“左”、“右”);

(2)廠家提供的伏安特性曲線如圖1;為了驗(yàn)證廠家提供的數(shù)據(jù),該小組對(duì)加反向電壓時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行了描繪,可選用的器材有:
A.直流電源E:電動(dòng)勢(shì)5V,內(nèi)阻忽略不計(jì);
B.直流電源E:電動(dòng)勢(shì)7V,內(nèi)阻忽略不計(jì);
C.滑動(dòng)變阻器R:0-20Ω;
D.電壓表V1:量程45V,內(nèi)阻約500kΩ;
E.電壓表 V2:量程3V,內(nèi)阻約20kΩ;
F.電流表uA:量程300uA,內(nèi)阻約400Ω;
G.電流表mA:量程50mA,內(nèi)阻約5Ω;
D.待測(cè)二極管D;
I.單刀單擲開關(guān)H,導(dǎo)線若干
①為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度,選用的器材BCDFHI填序號(hào)字母)
②為了達(dá)到測(cè)量目的,請(qǐng)?jiān)趫D2虛線框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖;
③為了保護(hù)二極管,反向電壓不要達(dá)到40V,請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作提出一條合理的建議:在二極管支路串入一阻值合適的分壓電阻起保護(hù)作用.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某學(xué)習(xí)小組欲探究小燈泡(“3V、1.5W”)的伏安特性,可提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.電池組:電動(dòng)勢(shì)約4.5V,內(nèi)阻可不計(jì);
B.雙量程的電壓表;
V1:量程為0~3V、內(nèi)阻約為3kΩ;
V2:量程為0~15V、內(nèi)阻約為15kΩ
C.雙量程的電流表;
A1:量程為0~0.6A、內(nèi)阻約為1Ω; 
A2:量程為0~3A、內(nèi)阻約為0.1Ω
D.滑動(dòng)變阻器R:阻值范圍0~10Ω、允許通過(guò)最大電流為2A;
E.開關(guān)S,導(dǎo)線若干.
在盡量提高測(cè)量精度的情況下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)以上器材,用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖1連接成完整電路;
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片應(yīng)移到A端(選填“A”或“B”);

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到電壓、電流數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)趫D2所示的坐標(biāo)紙上畫出小燈泡的U-I圖線.
組數(shù)1234567
U/V00.280.580.921.502.003.00
I/A00.100.200.300.400.450.49
(4)根據(jù)圖線可估得小燈泡在常溫下的電阻約為2.8Ω(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示電路中,A、B、C為完全相同的三個(gè)燈泡,L是一直流電阻不可忽略的電感線圖,a、b為線圈L上的左右兩端點(diǎn),原來(lái)開關(guān)S是閉合的,三個(gè)燈泡亮度相同.某時(shí)刻將開關(guān)S斷開,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn),A燈閃亮后緩慢熄滅
B.a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn),B、C燈閃亮后緩慢熄滅
C.a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn),B、C燈閃亮后緩慢熄滅
D.a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn),B、C燈不會(huì)閃亮只是緩慢熄滅

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