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13.圖示為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運(yùn)動系統(tǒng).斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為36.木箱在軌道頂端時,自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復(fù)上述過程.下列選項正確的是(  )
A.m=M
B.m=2M
C.整個過程中,貨物重力勢能的減少量等于整個過程系統(tǒng)增加的內(nèi)能
D.在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過程中,減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

分析 本題考查了牛頓運(yùn)動定律、功能關(guān)系的理解及應(yīng)用.弄清整個過程的功能轉(zhuǎn)化,從開始到木箱恰好被彈回到軌道頂端過程,系統(tǒng)損失的能量為mglsinθ即m的重力勢能,全部用來克服摩擦力做功.只看開始和最后兩個狀態(tài)彈簧彈性勢能以及M的機(jī)械能沒有改變,據(jù)此可以利用功能關(guān)系求解.

解答 解:AB、設(shè)下滑過程的總高度為h,由功能關(guān)系得
下滑過程:(M+m)gh-μ(M+m)gcosθ\frac{h}{sinθ}=E
上滑過程:E=Mgh+μMgcosθ\frac{h}{sinθ}
解得:m=2M,故A錯誤,B正確;
C、由功能關(guān)系知,整個過程中,彈簧恢復(fù)原長,貨物重力勢能的減少量等于整個過程系統(tǒng)增加的內(nèi)能,故C正確;
D、在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過程中,減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能和內(nèi)能,故D錯誤.
故選:BC.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是分析清楚受力做功情況和能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系.本題比較全面的考查了學(xué)生對功能關(guān)系、牛頓運(yùn)動定律等的理解與應(yīng)用,有一定難度,在平時要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某同學(xué)用10分度的游標(biāo)卡尺測得擺球的直徑如圖所示,可知擺球的直徑為2.04cm.他測得擺球完成N次全振動所用的時間為t,測得的擺線長為l0,小球直徑用d表示.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭為\frac{4{{N}^{2}π}^{2}({l}_{0}+\fracvdvjphz{2})}{{t}^{2}}

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.某實驗小組用如圖甲所示實驗裝置來探究一定質(zhì)量的氣體發(fā)生等溫變化遵循的規(guī)律.

(1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是D.
A.實驗前應(yīng)將注射器的空氣完全排出
B.空氣柱體積變化盡可能的快些
C.空氣柱的壓強(qiáng)隨體積的減小而減小
D.作出P-\frac{1}{V}的圖象可以直觀反映出P與V的關(guān)系
(2)為了探究氣體在不同溫度時發(fā)生等溫度變化是否遵循相同的規(guī)律,他們進(jìn)行了兩次實驗,得到的P-V圖象如圖乙所示,由圖可知兩次實驗氣體的溫度大小關(guān)系為T1>T2(選填“<”、“=”或“>”).(3)另一小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出V-\frac{1}{P}圖線如圖丙所示,若他們的實驗操作無誤,造成圖線不過原點(diǎn)的原因可能是實驗時未考慮注射器前端與橡皮帽連接處的氣體.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,(1)電流表讀數(shù)為0.14A;(2)電壓表讀數(shù)為2.50V.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從小球接觸到彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,下列關(guān)于能量敘述正確的是( �。�
A.小球的動能逐漸減小
B.彈簧的彈性勢能逐漸增大
C.小球的機(jī)械能不變
D.彈簧和小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能總和逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列敘述中正確的是( �。�
A.開普勒第三定律\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}=k,k為常數(shù),此常數(shù)的大小與中心天體有關(guān)
B.做勻速圓周運(yùn)動物體的加速度不變
C.做平拋運(yùn)動的物體在任意一段運(yùn)動時間內(nèi)速度變化的方向都是相同的
D.做圓周運(yùn)動的物體,合外力一定指向圓心

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,光滑水平面上滑塊A、C質(zhì)量均為m=1kg,B質(zhì)量為M=3kg.開始時A、B靜止,C以初速度v0=2m/s滑向A,與A碰后C的速度變?yōu)榱悖珹向右運(yùn)動與B發(fā)生碰撞并粘在一起,則:A與B碰撞后的共同速度大小為0.5m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.從空中以10m/s的初速度沿著水平方向拋出一個重為10N的物體,已知t=3s時物體未落地,不計空氣阻力,取g=10m/s2,則以下說法正確的是( �。�
A.拋出后3s末,小球的速度為40m/s
B.在拋出3s末,重力的功率為300W
C.在拋出3s內(nèi),重力對物體所做的功為450J
D.在拋出3s內(nèi),重力的平均功率為450W

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是( �。�
A.大量的氫原子從n=3的能級向低能級躍遷時只會輻射兩種不同頻率的光
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
C.發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光的光強(qiáng)一定,頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越少
D.一束單色光照射到某種金屬表面不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短
E.對于任何一種金屬在同一環(huán)境中都存在一個極限波長,入射光的波長必須小于這個極限波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案