如圖所示,是描述一個(gè)小球從水平桌面正上方的一點(diǎn)無初速自由下落,與桌面多次碰撞后,最終靜止在桌面上的運(yùn)動(dòng)過程,則圖線是反映下列哪個(gè)物理量隨時(shí)間的變化過程

   

A.位移                        B.路程

C.速度                        D.速度的變化率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:高考三人行 物理 題型:013

如下圖所示的是描述一個(gè)小球從水平桌面正上方的一點(diǎn)無初速度自由下落,與桌面經(jīng)多次碰撞后,最終靜止在桌面上的運(yùn)動(dòng)過程,則圖線所示的是反映下列哪個(gè)物理量隨時(shí)間的變化過程

[  ]

A.位移
B.路程
C.速度
D.速度的變化率

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科目:高中物理 來源:桂壯紅皮書·高考總復(fù)習(xí)系列·高考紅皮書·物理 題型:013

原來靜止在水平面上的木塊,當(dāng)受到一個(gè)逐漸增大的水平拉力后,木塊所受摩擦力與水平拉力F之間的關(guān)系如圖所示,其中描述正確的是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,ACBD是兩塊擋板,AB是一個(gè)孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況,每兩條相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長,則關(guān)于波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述中錯(cuò)誤的是

A.此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象

B.擋板前后波紋間距離相等

C.如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D.如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯觀察到衍射現(xiàn)象

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,ACBD是兩塊擋板,AB是一個(gè)孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況,每兩條相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長,則關(guān)于波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述中錯(cuò)誤的是

A.此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象

B.擋板前后波紋間距離相等

C.如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D.如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯觀察到衍射現(xiàn)象

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