如圖為一勻強(qiáng)電場(chǎng)，某帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)．在這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服重力做的功為2.0J，電場(chǎng)力做的功為1.5J．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

粒子帶負(fù)電

　

B．

粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在B點(diǎn)少1.5J

　

C．

粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)少0.5J

　

D．

粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.5J


考點(diǎn)：

帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；動(dòng)能定理的應(yīng)用．

專題：

帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)專題．

分析：

根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷電性．在由A運(yùn)動(dòng)B的過(guò)程中，有兩個(gè)力做功，一是重力做負(fù)功，一是電場(chǎng)力做正功．從運(yùn)動(dòng)軌跡上判斷，粒子帶正電．從A到B的過(guò)程中，電場(chǎng)力做正功為1.5J，所以電勢(shì)能是減少的，A點(diǎn)的電勢(shì)能要大于B點(diǎn)電勢(shì)能．從A到B的過(guò)程中，克服重力做功2.0J，電場(chǎng)力做功1.5J，由動(dòng)能定理可求出動(dòng)能的變化情況．從A到B的過(guò)程中，做功的力有重力和電場(chǎng)力，應(yīng)用能量的轉(zhuǎn)化與守恒可比較AB兩點(diǎn)的機(jī)械能．

解答：

解：

A、由運(yùn)動(dòng)軌跡上來(lái)看，垂直電場(chǎng)方向射入的帶電粒子向電場(chǎng)的方向偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明帶電粒子受到的電場(chǎng)力向右，與電場(chǎng)方向相同，所以帶電粒子應(yīng)帶正電．故A錯(cuò)誤．

B、從A到B的過(guò)程中，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能在減少，由題意電場(chǎng)力做的功為1.5J，則電勢(shì)能減少1.5J，所以在A點(diǎn)的電勢(shì)能比B點(diǎn)的電勢(shì)能大1.5J．故B錯(cuò)誤．

C、從A到B的過(guò)程中，克服重力做功2.0J，電場(chǎng)力做功1.5J，則總功為W=﹣2J+1.5J=﹣0.5J．由動(dòng)能定理可知，粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)多0.5J，故C錯(cuò)誤．

D、從A到B的過(guò)程中，除了重力做功以外，還有電場(chǎng)力做功，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，帶電粒子的機(jī)械能增加，由能的轉(zhuǎn)化與守恒可知，機(jī)械能的增加量等于電場(chǎng)力做功的多少，所以機(jī)械能增加了1.5J，即粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.5J．故D正確．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：

解決本題關(guān)鍵要掌握常見(jiàn)的功與能的關(guān)系，能運(yùn)用能量轉(zhuǎn)化和守恒定律進(jìn)行分析．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在半徑為r=10cm的輪軸上懸掛一個(gè)質(zhì)量為M=3kg的水桶，軸上分布著6根手柄，柄端有6個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的金屬小球。球離軸心的距離為L=50cm，輪軸、繩及手柄的質(zhì)量以及摩擦均不計(jì)。開(kāi)始時(shí)水桶在離地面某高度處，釋放后水桶帶動(dòng)整個(gè)裝置轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)n（未知量）周時(shí)，測(cè)得金屬小球的線速度v1=5m/s，此時(shí)水桶還未到達(dá)地面，g=10m/s2，求：

（1）轉(zhuǎn)動(dòng)n周時(shí)，水桶重力做功的功率P；

（2）n的數(shù)值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷，帶電量分別為q1、q2，相距為L(zhǎng)，它們之間的作用力為F，下列情況正確的是（　　）

　

A．

若它們所帶的電量不變，距離變?yōu)?L，則它們之間的作用力變?yōu)?F

　

B．

若它們所帶的電量不變，距離變?yōu)?sub>，則它們之間的作用力變?yōu)?F

　

C．

若它們之間的距離不變，電量都變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則它們之間的作用力變?yōu)?F

　

D．

若它們之間的距離不變，電量都變?yōu)樵瓉?lái)的一半，則它們之間的作用力變?yōu)?F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中不正確的是哪一組（　�。�

　

A．

（a）電場(chǎng)線一定是從正電荷出發(fā)，終止于負(fù)電荷

（b）磁感線一定是從N極出發(fā)，終止于S極

　

B．

（c）正電荷在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力的方向即為該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向

（d）小磁針在磁場(chǎng)中N極受到的磁場(chǎng)力的方向即為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

　

C．

（e）電場(chǎng)線上某點(diǎn)的切線方向即是該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向

（f）磁感線上某點(diǎn)的切線方向即是該點(diǎn)的磁場(chǎng)的方向

　

D．

（g）電場(chǎng)線越密的地方電場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng)

（h）磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，把輕質(zhì)導(dǎo)線圈用絕緣細(xì)線懸掛在磁鐵N極附近，磁鐵的軸線穿過(guò)線圈的圓心，且垂直于線圈平面，當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流后，線圈的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�

　

A．

線圈向左運(yùn)動(dòng)

B．

線圈向右運(yùn)動(dòng)

　

C．

從上往下看順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

D．

從上往下看逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


把帶電荷量2×10﹣8C的正點(diǎn)電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中A點(diǎn)，要克服電場(chǎng)力做功8×10﹣6J，若把該電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中B點(diǎn)，需克服電場(chǎng)力做功2×10﹣6J，取無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零．求：

（1）A點(diǎn)的電勢(shì)；

（2）A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差；

（3）若把2×10﹣5C的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


長(zhǎng)直導(dǎo)線AB附近，有一帶正電的小球，用絕緣絲線懸掛在M點(diǎn)，當(dāng)導(dǎo)線通以如右圖所示的恒定電流時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

　

A．

小球受磁場(chǎng)力作用，方向與導(dǎo)線AB垂直且指向紙里

　

B．

小球受磁場(chǎng)力作用，方向與導(dǎo)線AB垂直且指向紙外

　

C．

小球受磁場(chǎng)力作用，方向與導(dǎo)線AB垂直向左

　

D．

小球不受磁場(chǎng)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊界線SP∥MN，速率不同的同種帶電粒子從S點(diǎn)沿SP方向同時(shí)射入磁場(chǎng)．其中穿過(guò)a點(diǎn)的粒子速度v1與MN垂直；穿過(guò)b點(diǎn)的粒子速度v2與MN成60°角，設(shè)粒子從S到a、b所需時(shí)間分別為t1和t2　(帶電粒子重力不計(jì))，則t1∶t2為

A.1∶3  B.4∶3  C.3∶2  D.1∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．康普頓發(fā)現(xiàn)了電子

B．盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C．貝可勒爾發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象

D．倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線

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