(1)在“探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖1所示.某同學(xué)在紙帶上共選擇7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每0.02s打一個(gè)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出.他量得各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖1所示.則:

①本實(shí)驗(yàn)中所使用的交流電源的頻率為_(kāi)_____Hz;
②打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vB=______m/s,BE間的平均速度數(shù)學(xué)公式=______m/s.
③紙帶的加速度a=______m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).
(2)某同學(xué)用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白 記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
①本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_(kāi)_____N.
②下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
(A)應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
(B)彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
(C)拉線方向應(yīng)與木板平面平行
(D)改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置.

解:(1)①本實(shí)驗(yàn)中所使用的交流電源的頻率為50Hz;
②根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度得:
vB==0.25m/s
BE間的平均速度==0.40m/s
③根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小a==1.00m/s2
(2)①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)讀數(shù),每1N被分成5格,則1格就等于0.2N.圖指針落在3N到4N的第3格處,所以3.6N.
②A、實(shí)驗(yàn)通過(guò)作出三個(gè)力的圖示,來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道.故A項(xiàng)也需要;
B、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)出力的大小,所以要準(zhǔn)確必須在測(cè)之前校零.故B項(xiàng)也需要;
C、拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性.故C項(xiàng)也需要;
D、當(dāng)結(jié)點(diǎn)O位置確定時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測(cè)力計(jì)B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實(shí)驗(yàn).故D項(xiàng)不需要.
故選D.
故答案為:(1)①50. ②0.25; 0.40;③1.00
(2)①3.6;?②D?
分析:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度,根據(jù)逐差法可以算出小車(chē)的加速度.
(2)彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn),下端用細(xì)線掛一重物.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)B一端用細(xì)線系于O點(diǎn),當(dāng)向左拉使結(jié)點(diǎn)靜止于某位置.彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)分別為兩細(xì)線的力的大小,同時(shí)畫(huà)出細(xì)線的方向即為力的方向.雖懸掛重物的細(xì)線方向確定,但大小卻不知,所以要測(cè)重物重力.當(dāng)結(jié)點(diǎn)靜止于某位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)B的大小與方向就已確定了.原因是掛重物的細(xì)線大小與方向一定,而彈簧測(cè)力計(jì)A大小與方向也一定,所以兩力的合力必一定.
點(diǎn)評(píng):(1)本題考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的應(yīng)用以及根據(jù)紙帶求物體運(yùn)動(dòng)的速度、加速度等問(wèn)題,要熟練掌握從紙帶上獲取小車(chē)速度、加速度的方法.
(2)通過(guò)作出力的圖示來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,重點(diǎn)是如何準(zhǔn)確作出力的圖示.同時(shí)值得注意其中有一力大小與方向均已一定,從而減少實(shí)驗(yàn)的操作步驟.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?巢湖一模)在“探究恒力做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①把紙帶的一端固定在小車(chē)的后面,另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
②改變木板的傾角,以重力的一個(gè)分力平衡小車(chē)及紙帶受到的摩擦力;
③用細(xì)線將木板上的小車(chē)通過(guò)定滑輪與懸吊的砂桶相連(砂和桶總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)總質(zhì)量);
④接通電源,放開(kāi)小車(chē),讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn);
⑤在紙帶中選合適的點(diǎn)A、B、C、D…,測(cè)出它們到起點(diǎn)O的距離s1、s2、s3、s4…,并測(cè)出與它們相鄰的兩點(diǎn)間距離d1、d2、d3、d4…(如圖乙),查得打點(diǎn)周期為T(mén),將數(shù)據(jù)填入下表中;
⑥保持砂和桶質(zhì)量不變,增加小車(chē)質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟④、⑤,將數(shù)據(jù)填入下表中.
附表:小車(chē)第一次總質(zhì)量M1=0.25kg,第二次總質(zhì)量M2=0.5kg,T=0.02s
物理量
數(shù)據(jù)
測(cè)量點(diǎn)
測(cè)量點(diǎn)到O
點(diǎn)的距離s
(cm)
測(cè)量點(diǎn)前后
兩點(diǎn)間距離d
(cm)
小車(chē)獲得
的速度v
(m/s)
小車(chē)獲得速度的平方v2
[(m/s)2]
小車(chē)獲得速度的三次方v3
[(m/s)3]


A 20.05 3.58 0.90 08.1 0.73
B 40.00 5.06 1.27 1.61 2.05
C 60.15 6.20 1.55 2.40 3.72
D 80.24 7.16


A 20.15 2.53 0.63 0.40 0.25
B 40.10 3.58 0.90 0.81 0.73
C 59.90 4.38 1.10 1.21 1.33
D 81.20 5.06 1.27 1.61 2.05
試問(wèn):
(1)判斷重力的一個(gè)分力是否與小車(chē)及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是
紙帶上點(diǎn)跡間距相等
紙帶上點(diǎn)跡間距相等
;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí),為什么探究功與v、v2、v3等的關(guān)系,而不是與
1
v
、
1
v2
1
v3
等的關(guān)系?
速度隨做功的增加而增加
速度隨做功的增加而增加

(3)將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整;
(4)比較表中第一次各組數(shù)據(jù),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:
W∝v2
W∝v2
;
(5)比較表中一、二兩次數(shù)據(jù),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:
W∝Mv2
W∝Mv2
;
(6)請(qǐng)運(yùn)用表中第二次數(shù)據(jù)在右圖所示的坐標(biāo)中作出相應(yīng)的圖象,驗(yàn)證理論的正確性(拉力用F表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)某探究小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌來(lái)探究加速度與力和質(zhì)量之間的關(guān)系.先將滑塊自導(dǎo)軌右側(cè)由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)可讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)l、2的時(shí)間分別為△tl、△t2,用刻度尺測(cè)得兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離x,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條寬度d,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的速度表達(dá)式vl=
 
;經(jīng)過(guò)光電門(mén)2 時(shí)的速度表達(dá)式v2=
 
,滑塊加速度的表達(dá)式a=
 
.(以上表達(dá)式均用已知字母表示).圖乙是用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度,其讀數(shù)為
 
mm.
精英家教網(wǎng)
(2)為了測(cè)定一鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,某同學(xué)連接好如圖a所示的實(shí)物圖.
①請(qǐng)指出電路連接中的錯(cuò)誤并在方框中畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)原理圖;
I(A) 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80
U(V) 2.60 2.40 2.20 2.00 1.80 1.60
②按照正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟,該同學(xué)得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫Db坐標(biāo)紙上畫(huà)出電壓隨電流變化的U-I圖線,根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的U-I圖象可求得電源電動(dòng)勢(shì)為E=
 
V,內(nèi)電阻為
 
Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ、(1)在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,把金屬絲在圓柱形鉛筆上單層密繞30圈,用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得其長(zhǎng)度如圖所示,則金屬絲橫截面的直徑為
0.68
0.68
mm

(2)影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減少.某課題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律,他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實(shí)驗(yàn),測(cè)量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過(guò)程中的變化規(guī)律.
(a) 他們應(yīng)選用下圖所示的哪個(gè)電路原理圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?答:
A
A


(b) 按照正確的電路圖,完成右圖中的實(shí)物連線.
(c) 實(shí)驗(yàn)測(cè)得元件Z的電流與電壓的關(guān)系圖象如下圖所示.則元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料?答:
半導(dǎo)體
半導(dǎo)體


Ⅱ、用如圖所示裝置來(lái)探究碰撞中的守恒量,質(zhì)量為mB的鋼球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線拴好懸掛于O點(diǎn),當(dāng)細(xì)線被拉直時(shí)O點(diǎn)到球心的距離為L(zhǎng),且細(xì)線與豎直線之間夾角α;球A由靜止釋放,擺到最低點(diǎn)時(shí)恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針C推移到與豎直夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫(xiě)紙的白紙D,用來(lái)記錄球B的落點(diǎn).
(a) 用圖中所示各個(gè)物理量的符號(hào)表示:碰撞前A球的速度VA=
2gL(1-cosα)
2gL(1-cosα)
;碰撞后B球的速度VB=
S
g
2H
S
g
2H
;此實(shí)驗(yàn)探究守恒量的最后等式為
mA
2gL(1-cosα)
=mBS
g
2H
+mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosα)
=mBS
g
2H
+mA
2gL(1-cosβ)

(b) 請(qǐng)你提供兩條提高實(shí)驗(yàn)精度的建議:
①讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置;
①讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置;
②α角取值不要太;
②α角取值不要太;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用
 
流電源的儀器,當(dāng)所接電源頻率為50Hz時(shí),它隔
 
s打一次點(diǎn).
(2)接通電源與釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),這兩項(xiàng)操作的時(shí)間順序是
 

A、先接通電源,后釋放紙帶       B、先釋放紙帶,后接通電源
C、釋放紙帶的同時(shí)接通電源       D、先接通電源或先釋放紙帶都可以
(3)如圖是小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)所得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.10s,其中S1=7.0cm、S2=7.6cm、S3=8.2cm、S4=8.8cm、S5=9.4cm、S6=10.0cm,
①則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小為
 
m/s,
②加速度的大小是
 
m/s2(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某興趣小組在探究物體動(dòng)能大小實(shí)驗(yàn)時(shí),讓一物體在恒定合外力作用下由靜止開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng),記錄下速度、時(shí)間、位置等實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后分別作出動(dòng)能Ek隨時(shí)間變化和動(dòng)能Ek隨位置變化的兩個(gè)圖線,但橫坐標(biāo)沒(méi)有標(biāo)出,
(1)請(qǐng)你判斷物體動(dòng)能隨位置變化的圖線應(yīng)是圖
 
;
(2)若圖甲中OA連線的斜率為p,圖乙中直線的斜率為q,則物體所受合外力的大小為
 
,在A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度的大小為
 

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