11.圖示,質(zhì)量為m的物體,在與水平方向成θ角的拉力F作用下,在水平面上做加速度為a的勻加速運(yùn)動.已知物體與水平面間有彈力作用且動摩擦因數(shù)為μ,下面說法正確的是( 。
A.物體的加速度為$\frac{Fcosθ+μFsinθ}{m}$-μgB.物體的加速度為 $\frac{Fcosθ}{m}$
C.支持力等于重力D.滑動摩擦力等于μmg

分析 對物體進(jìn)行受力分析,分別求出各個(gè)力,根據(jù)牛頓第二定律a=$\frac{F}{m}$求出各力產(chǎn)生的加速度.

解答 解:CD、物塊受重力、支持力、拉力、摩擦力,如圖
f=μ(mg-Fsinθ),
N=mg-Fcosθ,故CD錯(cuò)誤;
 AB、物體所受的合力F=Fcosθ-μ(mg-Fsinθ),所以加速度a=$\frac{Fcosθ-μ(mg-Fsinθ),}{m}$=$\frac{Fcosθ+μFsinθ}{m}$-μg.故A正確,B錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握牛頓第二定律,a=$\frac{F}{m}$.知道每個(gè)力都可以產(chǎn)生加速度,最終的加速度是每個(gè)力產(chǎn)生加速度的合加速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于氣體分子運(yùn)動的說法中正確的是(  )
A.水的內(nèi)能較大B.冰的內(nèi)能較大
C.水和冰的內(nèi)能一樣大D.條件不足無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,如圖乙所示,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.
(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時(shí),紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的彈射裝置;
⑤把滑塊2(所用滑塊1、2如圖丙所示)放在氣墊導(dǎo)軌的中間;
⑥先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后放開滑塊1,讓滑塊帶動紙帶一起運(yùn)動;
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖丁所示;
⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g;試著完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容.
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知,兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為0.620kg•m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為0.618kg•m/s(保留三位有效數(shù)字)
(3)試說明(2)問中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔有摩擦力的作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一圓柱形氣缸,質(zhì)量M為10kg,總長度L為40cm,內(nèi)有一活塞,質(zhì)量m為5kg,截面積S為50cm2,活塞與氣缸壁間摩擦可忽略,但不漏氣(不計(jì)氣缸壁與活塞厚度),當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)p0為1×105Pa,溫度t0為7℃時(shí),如果用繩子系住活塞將氣缸懸掛起來,如圖所示,氣缸內(nèi)氣體柱的高L1為35cm,g取10m/s2.求:
①此時(shí)氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng);
②當(dāng)溫度升高到多少攝氏度時(shí),活塞與氣缸將分離?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,寬度為L=0.20m的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上,導(dǎo)軌的一端連接阻值為R=1.0Ω電阻.導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.50T.一根導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì).現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的拉力拉動導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動,運(yùn)動速度v=10m/s,在運(yùn)動過程中保持導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直.求:
(1)在導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒和電阻組成的閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流.
(2)作用在導(dǎo)體棒上的拉力大。
(3)在導(dǎo)體棒移動30cm的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.圖中畫出了一列向右傳播的橫波在某個(gè)時(shí)刻的波形圖象,由圖象可知(  )
A.質(zhì)點(diǎn)b此時(shí)的位移是零B.質(zhì)點(diǎn)b此時(shí)向y軸負(fù)方向運(yùn)動
C.質(zhì)點(diǎn)d的振幅是2cmD.質(zhì)點(diǎn)d此時(shí)的加速度方向?yàn)檎?/td>

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.當(dāng)連接在電源兩極上的平行板電容器,兩極間距離增大時(shí)下面說法不正確的是( 。
A.電容器的電容減小B.電容器極板的帶電量減小
C.電容器兩極板間的電勢差減小D.電容器兩極板間的電場強(qiáng)度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.今將磁鐵緩慢或者迅速插入一閉合線圈(始末位置相同),試對比在上述兩個(gè)過程中,相同的物理量是( 。
A.磁通量的變化量B.磁通量的變化率
C.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流D.流過線圈導(dǎo)線截面的電荷量

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種粗測小物體質(zhì)量的方法,使用的器材有細(xì)繩、硬紙板、支架、刻度尺、鉛筆、白紙、自制小滑輪,已知質(zhì)量的小物塊和若干待測小物體等.
簡化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在A點(diǎn)固定一根細(xì)繩AP,以A為圓心,AP為半徑描出圓弧CD,直線AC水平,AD豎直,在點(diǎn)B固定小滑輪,一根細(xì)繩繞過小滑輪,一端懸掛小物塊(質(zhì)量m0已知),另一端連接繩端P點(diǎn),在結(jié)點(diǎn)P懸掛不同質(zhì)量的待測小物體m,平衡時(shí)結(jié)點(diǎn)P處在圓弧CD上不同的位置,利用學(xué)過的物理知識,可求出結(jié)點(diǎn)P在圓弧CD上不同的位置時(shí)對應(yīng)的待測物體的質(zhì)量值m,并標(biāo)在CD弧上.
(1)在圓弧CD上從C點(diǎn)至D點(diǎn)標(biāo)出的質(zhì)量值應(yīng)逐漸增大(填寫“增大”或“減小”);
(2)如圖所示,BP延長線交豎直線AD于P′點(diǎn),用刻度尺量處AP′長為l1,PP′長為l2,則在結(jié)點(diǎn)P處標(biāo)出的質(zhì)量值應(yīng)為$\frac{{l}_{1}}{{l}_{2}}{m}_{0}$.

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同步練習(xí)冊答案