A. | 物體B向下做加速運(yùn)動 | |
B. | 物體B向下做減速運(yùn)動 | |
C. | 連接物體B的細(xì)繩的彈力大于物體B的重力 | |
D. | 連接物體B的細(xì)繩的彈力小于物體B的重力 |
分析 根據(jù)運(yùn)動的合成與分解,將A的豎直向下的運(yùn)動分解成沿著繩子方向與垂直繩子方向的兩個分運(yùn)動,結(jié)合力的平行四邊形定則,即可求解.
解答 解:A、由題意可知,將A的實(shí)際運(yùn)動分解成兩個分運(yùn)動,如圖所示,根據(jù)平行四邊形定則,可有:vAsinα=v繩;因A以速度v0勻速上滑,又α在增大,所以繩子速度在減小,則B處于減速運(yùn)動,故A錯誤,B正確;
C、根據(jù)受力分析,結(jié)合牛頓第二定律可知,B向下做減速運(yùn)動的過程中處于超重狀態(tài),則連接物體B的細(xì)繩的彈力大于物體B的重力,故C正確,D錯誤;
故選:BC
點(diǎn)評 本題考查運(yùn)動的合成與分解,掌握如何將實(shí)際運(yùn)動分解成兩個分運(yùn)動是解題的關(guān)鍵,同時(shí)運(yùn)用三角函數(shù)關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并測出萬有引力常量 | |
B. | 哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星是沿橢圓軌道繞太陽運(yùn)行的 | |
C. | 第谷通過大量運(yùn)算分析總結(jié)出了行星運(yùn)動的三條規(guī)律 | |
D. | 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究平拋運(yùn)動的規(guī)律 | B. | 驗(yàn)證力的平行四邊形定則 | ||
C. | 探究勻變速直線運(yùn)動 | D. | 驗(yàn)證彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系 |
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