【題目】如圖所示，一個質(zhì)量m=2kg的物體，在水平向右的恒力F作用下，由靜止開始向右運(yùn)動，運(yùn)動12m時撤去拉力F，撤去拉力后，物體繼續(xù)向右滑行14.4m才停止．已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.5，g=10m/s2 ， 求：

（1）撤去F后物體的運(yùn)動時間；
（2）恒力F的大�。�

【答案】
（1）解：撤去拉力F后物體加速度大小為：

根據(jù)速度和位移公式 υ2=2a2x2得：v=12m/s

運(yùn)動時間： = s=2.4s

答：撤去F后物體的運(yùn)動時間是2.4s；


（2）解：有F作用時，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式可知物體加速度為：

a1= = =6m/s2．

對物體根據(jù)牛頓第二定律可知：

F﹣μmg=ma1

解得：F=22N

答：恒力F的大小是22N．


【解析】（1）先根據(jù)牛頓第二運(yùn)動定律求解物體的加速度再根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律求解
（2）先求物體的加速度再根據(jù)牛頓第二定律求解物體的受力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于傳感器的說法，正確的是（ ）

A.金屬熱電阻是一種可以將電學(xué)量轉(zhuǎn)換為熱學(xué)量的傳感器

B.傳感器不是電視遙控接收器的主要元件

C.干簧管是一種能夠感知電場的傳感器

D.傳感器能將非電學(xué)量按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成電學(xué)量或轉(zhuǎn)換為電路的通斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運(yùn)動是把滑雪板裝在靴底上在雪地上進(jìn)行速度、跳躍和滑降的競賽運(yùn)動．滑雪運(yùn)動中當(dāng)滑雪板相對雪地速度較大時，會把雪內(nèi)的空氣逼出來，在滑雪板與雪地間形成一個暫時的“氣墊”，從而大大減小雪地對滑雪板的摩擦．然而當(dāng)滑雪板相對雪地速度較小時，與雪地接觸時間超過某一值就會陷下去，使得它們間的摩擦力增大．假設(shè)滑雪者的速度超過8m／s時，滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)就會由變?yōu)?/span>．一滑雪者從傾角的坡頂A處由靜止開始自由下滑，滑至坡底B(B處為一光滑小圓弧)后又滑上一段水平地面，最后停在C處，如圖所示．不計空氣阻力，已知AB坡長L=24m，取g=10m／s2，sin37°=0.8，求：

(1)滑雪者從靜止開始到動摩擦因數(shù)發(fā)生變化所經(jīng)歷的時間；

(2)滑雪者到達(dá)B處時的速度大��；

(3)若滑雪板與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒為，求滑雪者在水平地面上運(yùn)動的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁爐，以下說法正確的是（ ）

A.電磁爐是利用變化的磁場在食物中產(chǎn)生渦流對食物加熱的

B.電磁爐是利用變化的磁場產(chǎn)生渦流，使含鐵質(zhì)的鍋底迅速升溫，進(jìn)而對鍋內(nèi)食物加熱的

C.電磁爐是利用變化的磁場使食物中的極性水分子振動和旋轉(zhuǎn)來對食物加熱的

D.電磁爐跟電爐一樣是讓電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量來對食物加熱的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)除了有一個標(biāo)有“5V，2.5W”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外，還有：

A．直流電源（電動勢約為5V，內(nèi)阻可不計）

B．直流電流表（量程03A，內(nèi)阻約為0.1Ω）

C．直流電流表（量程0600mA，內(nèi)阻約為5Ω）

D．直流電壓表（量程015V，內(nèi)阻約為15kΩ）

E．直流電壓表（量程05V，內(nèi)阻約為10kΩ）

F．滑動變阻器（最大阻值10Ω，允許通過的最大電流為2A）

G．滑動變阻器（最大阻值1kΩ，允許通過的最大電流為0.5A）

實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據(jù)．

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用______，電壓表應(yīng)選用______，滑動變阻器應(yīng)選用______（均用序號字母表示）．

（2）請按要求將圖甲中所示的器材連成實(shí)驗(yàn)電路______．

（3）某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)正確作出的小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示．現(xiàn)把實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡接到如圖丙所示的電路中，其中電源電動勢E=4V，內(nèi)阻r=1Ω，定值電阻R=9Ω，此時燈泡的實(shí)際功率為______W．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識世界的基本手段．在研究和解決問題過程中，不僅需要相應(yīng)的知識，還要注意運(yùn)用科學(xué)方法．理想實(shí)驗(yàn)有時更能深刻地反映自然規(guī)律．伽利略設(shè)想了一個理想實(shí)驗(yàn)，其中有一個是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論
①減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度；
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；
③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨龋?/span>
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動．請將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列（ ） （只要填寫序號即可）．在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的則是理想化的推論．下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是（ ）

A.①是事實(shí)，②③④是推論
B.②是事實(shí)，①③④是推論
C.③是事實(shí)，①②④是推論
D.④是事實(shí)，①②③是推論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只小船渡河，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊．小船相對于水分分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動軌跡如圖所示．船相對于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸邊，且船在渡河過程中船頭方向始終不變．由此可以確定船（ ）

A.沿AD軌跡運(yùn)動時，船相對于水做勻減速直線運(yùn)動
B.沿三條不同路徑渡河的時間相同
C.沿AB軌跡渡河所用的時間最短
D.沿AC軌跡船到達(dá)對岸的速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人在地面上最多能舉起60kg的物體，而在一個加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體．求：
（1）此電梯的加速度為多少？
（2）若電梯以此加速度上升，則此人在電梯里最多能舉起物體的質(zhì)量是多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證機(jī)械能守恒，某同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)如下：該同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的頻率為50Hz的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

①他進(jìn)行了下面幾個操作步驟：
A．按照圖a示安裝器件；
B．將打點(diǎn)計時器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測出重錘的質(zhì)量；
D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶；
E．測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是 ， 操作不當(dāng)?shù)牟襟E是 ．
②設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)周期為T、重力加速度為g．圖b是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點(diǎn)．根據(jù)測得的s1、s2、s3、s4寫出重物由B點(diǎn)到D點(diǎn)勢能減少量的表達(dá)式 ， 動能增量的表達(dá)式 ． 由于重錘下落時要克服阻力做功，所以該實(shí)驗(yàn)的動能增量總是（填“大于”、“等于”或“小于”）重力勢能的減小量．
③該同學(xué)根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v，量出下落距離h，并以 縱軸、以h為橫軸畫出圖象，應(yīng)是圖中的 ．

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同步練習(xí)冊答案