一物體由靜止開始以恒定加速度下落,經(jīng)過時(shí)間1s落至地面,落地時(shí)速度是9 m/s 。下列說法中正確的是(     )

A.物體下落的加速度為9 m/s2                    B.物體下落高度為4.9 m

C.物體下落高度為9m                                      D.物體下落的加速度為9.8 m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


將電荷量為的負(fù)電荷,放在電場(chǎng)中的A點(diǎn),受到的電場(chǎng)力為,方向水平向右,則將電荷量為的正電荷放在A點(diǎn),受到的電場(chǎng)力為 N,方向 。

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某校課外活動(dòng)小組,自制一枚土火箭,設(shè)火箭發(fā)射后,始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng)。火箭點(diǎn)火后的加速階段可認(rèn)為做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過4 s到達(dá)離地面40 m高處燃料恰好用完。(若空氣阻力忽略不計(jì),g取10m/s2)求:

(1)火箭上升離地面的最大高度是多大?

(2)火箭從發(fā)射到殘骸落回地面的總時(shí)間是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:


在某娛樂活動(dòng)中,有一群游客站在一個(gè)傾斜的長(zhǎng)直冰道上方排成隊(duì),每隔T=1 s有一個(gè)游客往下滑,一工作人員對(duì)著冰道上的游客拍下一張照片。如圖所示,照片上有甲、乙、丙、丁四個(gè)游客。他根據(jù)照片與實(shí)物的比例,推算出乙與甲和乙與丙兩游客間的距離分別為x1=12.5 m和x2=17.5 m。請(qǐng)你據(jù)此求解下列問題.( 不考慮一切阻力,g取10 m/s2)

(1) 游客下滑加速度是多少?

(2)拍照時(shí),最下面的游客丁的速度是多大?

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關(guān)于直線運(yùn)動(dòng),下列說法中錯(cuò)誤的是  (      )

A.變速直線運(yùn)動(dòng)的速度是變化的

B.平均速度即為一段時(shí)間內(nèi)初末速度的平均值

C.瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度

D.瞬時(shí)速度可看做時(shí)間趨于無窮小的平均速度

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如圖所示的兩條斜線,分別代表A、B兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度-時(shí)間圖象。下列說法中正確的是(     )

A.10 s末兩物體的瞬時(shí)速度相等

B.在前10 s內(nèi),A的位移比B的位移大

C.B的加速度比A的加速度大

D.A的初速度比B的初速度大

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一列火車以0.25 m/s2的加速度由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過1 min的時(shí)間,這時(shí)火車的速度為多大?位移是多少?

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如圖10,光滑絕緣細(xì)桿與水平面成θ角固定,桿上套有一帶正電的小球,質(zhì)量為m,帶電量為q;為使小球在桿上靜止,可加一勻強(qiáng)電場(chǎng),若使小球在桿上保持靜止,所加電場(chǎng)的方向和大小可能為(   )

A.垂直于桿斜向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為         

B. 豎直向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為

C. 垂直于桿斜向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為       

D. 水平向右,場(chǎng)強(qiáng)大小為  

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如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,將一電荷量為2×10-5的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),其電勢(shì)能增加了0.1J,已知A、B兩點(diǎn)間距離為2cm,兩點(diǎn)連線與電場(chǎng)方向成600角,求: 

(1)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;

(2)該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案