【題目】如圖甲所示，通電螺線管A與用絕緣繩懸掛的線圈B的中心軸在同一水平直線上，A中通有如2圖所示的變化電流，t=0時(shí)電流方向如圖乙中箭頭所示．在t1～t2時(shí)間內(nèi)，對(duì)于線圈B的電流方向（從左往右看）及運(yùn)動(dòng)方向，下列判斷正確的是（ ）

A.線圈B內(nèi)有時(shí)逆針?lè)较虻碾娏�、線圈向右擺動(dòng)
B.線圈B內(nèi)有順時(shí)針?lè)较虻碾娏鳌⒕�圈向左擺動(dòng)
C.線圈B內(nèi)有順時(shí)針?lè)较虻碾娏�、線圈向右擺動(dòng)
D.線圈B內(nèi)有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳌⒕�圈向左擺動(dòng)

【答案】C
【解析】解：根據(jù)題意可知，在螺線管內(nèi)通有：

在t1～t2時(shí)間內(nèi)，由右手螺旋定則可知，線圈B的磁場(chǎng)水平向左，當(dāng)電流增大，則磁通量變大，根據(jù)楞次定律可得，所以感應(yīng)電流順時(shí)針（從左向右看）；從產(chǎn)生感應(yīng)電流阻礙的角度可知，線圈向右運(yùn)動(dòng)，才能阻礙磁通量的增大．

所以答案是：C．

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的楞次定律，需要了解楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定，而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況，此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡(jiǎn)便才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種“傻瓜”相機(jī)的曝光時(shí)間（快門(mén)從打開(kāi)到關(guān)閉的時(shí)間）是固定不變的．為了估測(cè)相機(jī)的曝光時(shí)間，有位同學(xué)提出了下述實(shí)驗(yàn)方案：他從墻面上A點(diǎn)的正上方與A相距H=1.8m處，使一個(gè)小石子自由落下，在小石子下落通過(guò)A點(diǎn)時(shí)，按動(dòng)快門(mén)，對(duì)小石子照相，得到如圖所示的照片，由于石子的運(yùn)動(dòng)，它在照片上留下一條模糊的徑跡AB．已知每塊磚的平均厚度約6cm．從這些信息估算該相機(jī)的曝光時(shí)間最接近于下列哪個(gè)值？（ ）

A．0.5 s B．0.06 s C．0.02 s D．0.008 s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿OB可繞B點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端O點(diǎn)用細(xì)繩拉住，固定在左側(cè)墻壁上，質(zhì)量為m的重物用細(xì)繩OC懸掛在輕桿的O點(diǎn)，OA與輕桿的夾角∠BOA＝30°.乙圖中水平輕桿OB一端固定在豎直墻壁上，另一端O裝有小滑輪，用一根繩跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量為m的重物，圖中∠BOA＝30°，求：

(1)甲、乙兩圖中細(xì)繩OA的拉力各是多大？

(2)甲圖中輕桿受到的彈力是多大？

(3)乙圖中輕桿對(duì)滑輪的作用力是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn)，將電量為2×10﹣8C的負(fù)電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做功8×10﹣6J；再由b點(diǎn)移到c點(diǎn)，電場(chǎng)力對(duì)該負(fù)電荷做功為3×10﹣6J，
則
（1）a．b．c三點(diǎn)中那點(diǎn)電勢(shì)較高？
（2）a．c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為多少伏？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三根長(zhǎng)直通電導(dǎo)線中的電流大小相同，通過(guò)b、d導(dǎo)線的電流方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶�，c導(dǎo)線的電流方向?yàn)榇怪奔埫嫦蛲�，a點(diǎn)為b、d兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)，ac垂直bd，且ab=ad=ac，則a點(diǎn)的磁場(chǎng)方向?yàn)椋?）

A.垂直紙面向外
B.垂直紙面向里
C.沿紙面由a指向b
D.沿紙面由a指向d

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的傳送帶，其水平部分ab的長(zhǎng)度為2m，傾斜部分bc的長(zhǎng)度為4m，bc與水平面的夾角為α=37°，將一小物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕放于a端的傳送帶上，物塊A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25，當(dāng)傳送帶沿圖示方向以v=2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，若物塊A經(jīng)過(guò)b端時(shí)未脫離傳送帶且沒(méi)有速率損失，試求：

（1）小物塊在水平部分加速運(yùn)動(dòng)的加速度；

（2）小物塊A從a端傳送到b端所用的時(shí)間；

（3）小物塊A從b端傳送到c端所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小燈泡，標(biāo)有“3V、0.6W”字樣．現(xiàn)用下面給出的器材測(cè)量該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R1 ． （滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω；電源電動(dòng)勢(shì)為12V，內(nèi)阻約為1Ω；電流表內(nèi)阻約為1Ω，電壓表的內(nèi)阻約為10kΩ）．
（1）在設(shè)計(jì)電路的過(guò)程中，為了盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，電流表應(yīng)采用（選填“內(nèi)接”或“外接”）法．滑動(dòng)變阻器的連接方式應(yīng)采用（選填“分壓式”或“限流式”）
（2）將你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖（盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差）畫(huà)在虛線框中．

（3）若小燈泡發(fā)光暗時(shí)的電阻為R2 ， 你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可判斷出R1與R2的大小關(guān)系為：R1R2（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某標(biāo)有“35 μF　5%”的電容器,圖乙為標(biāo)有“3.7 V　1 350 mAh”的某品牌手機(jī)電池板。則以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電容器和手機(jī)電池的充電過(guò)程都是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程

B. 該手機(jī)電池銘牌上的1 350 mAh指儲(chǔ)存的電荷量,當(dāng)以135 mA的電流工作時(shí),可連續(xù)放電10小時(shí)

C. 該電容器只有在正常工作時(shí)電容才是35 μF左右

D. 該手機(jī)電池能儲(chǔ)存的最大電能約為1 kW·h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“決定導(dǎo)體電阻的因素”實(shí)驗(yàn)中，我們經(jīng)常用到刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、電壓表、電流表等測(cè)量工具．
（1）在一次實(shí)驗(yàn)中，如果提供了下列幾個(gè)長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器：①毫米刻度尺；②10分度游標(biāo)卡尺；③20分度游標(biāo)卡尺；④螺旋測(cè)微器．一個(gè)同學(xué)用其中一種儀器正確測(cè)量某工件的長(zhǎng)度為3.125cm，則他所使用的儀器為（填儀器序號(hào)）．如圖是用螺旋測(cè)微器測(cè)量的電阻絲直徑的示意圖，則該電阻絲的直徑d=mm．

（2）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想測(cè)量某電阻絲的電阻率：
①同學(xué)們截取了約1m長(zhǎng)的電阻絲，首先利用多用電表的歐姆擋粗測(cè)其阻值，下列操作或說(shuō)法中正確的是
A．測(cè)量前檢查表針是否停在左端的“0”位置，如不在則要進(jìn)行歐姆調(diào)零
B．若用歐姆表“×l”擋測(cè)量，指針恰好在刻度30～50的正中，則待測(cè)電阻為40Ω
C．若用歐姆表“×10”擋測(cè)量，指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大，應(yīng)換成“×1”擋
D．每次改變不同倍率的歐姆檔后都要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零
②若同學(xué)們粗測(cè)得該段電阻絲的阻值約為3Ω，然后用伏安法測(cè)定電阻絲的阻值，再利用公式 求得電阻絲的電阻率ρ，可供選擇的器材如下：
A．量程0.6A，內(nèi)阻0.5Ω的電流表
B．量程3A，內(nèi)阻0.1Ω的電流表
C．量程3V，內(nèi)阻6kΩ的電壓表
D．量程15V，內(nèi)阻30kΩ的電壓表
E．阻值為0～1kΩ，額定電流為0.5A的滑動(dòng)變阻器
F．阻值為0～10Ω，額定電流為1A的滑動(dòng)變阻器
G．6V蓄電池
H．電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)中要求金屬絲的發(fā)熱功率不超過(guò)0.75W，電流表應(yīng)選用；電壓表應(yīng)選用；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 ． （請(qǐng)?zhí)顚?xiě)備選器材前的字母）

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