【題目】甲、乙兩相同物體,甲從高 H 處自由落下的同時(shí)乙從 3H 處自由落下,不計(jì)空氣阻力, 以下說(shuō)法正確的有 ( )
A. 在下落過(guò)程中,同一時(shí)刻二者速度相等
B. 甲落地時(shí),乙距地面的高度為 H
C. 甲落地時(shí),乙的速度的大小為
D. 甲、乙在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1:
【答案】AD
【解析】
A、因?yàn)榧滓椅矬w同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng),它們的初速度為零,加速度為g,任意時(shí)刻的速度為:v=gt,所以兩物體下落過(guò)程中,在同一時(shí)刻甲的速度與乙的速度相等,故A正確;
B、甲落地時(shí),甲乙運(yùn)動(dòng)的位移都為H,所以乙離地面的高度為:3H-H=2H,故B錯(cuò)誤;
C、甲落地時(shí),由位移速度關(guān)系式:v2=2gH,可得v=,它們的速度相同,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)榧滓椅矬w均做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度為g,甲下落的時(shí)間為,乙下落的時(shí)間為,所以甲、乙在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1:,故D正確.
故選:AD
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是A、B兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā),沿相同的方向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象可知( )
A. A比B早出發(fā)5 s
B. 第15 s末A、B速度相等
C. 第10秒時(shí)A追上B
D. 第20 s末A、B位移之差為25 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】絕緣光滑水平面內(nèi)有一圓形有界勻強(qiáng)電場(chǎng),其俯視圖如圖所示,圖中XOY所在平面與光滑水平面重合,場(chǎng)強(qiáng)方向與x軸正向平行,電場(chǎng)的半徑為R= m,圓心O與坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,場(chǎng)強(qiáng)E=2N/C,一帶電量為q=﹣1×10﹣5C,質(zhì)量m=1×10﹣5kg帶負(fù)電的粒子,由坐標(biāo)原點(diǎn)O處以速度v0=1m/s沿y軸正方向射入電場(chǎng),求
(1)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)粒子出射點(diǎn)的位置坐標(biāo);
(3)粒子射出時(shí)具有的動(dòng)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中,某次實(shí)驗(yàn)所用交流電的周期為T.得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)打點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、4.量得x1、x2、x3、x4、,以下四位同學(xué)求得的加速度值誤差最小的是 ( )
A. 甲同學(xué)先算出a1=,a2=,a3=,再求平均值=
B. 乙同學(xué)先用平均速度求出第2點(diǎn)的速度v2=,再代入x3=v2(5T)+a(5T)2求得a
C. 丙同學(xué)直接代入a=
D. 丁同學(xué)直接代入a=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 所示,將兩個(gè)完全相同的均勻長(zhǎng)方體物塊 A、B 疊放在一起置于水平地面上。兩物塊重均為 2mg,F(xiàn)用彈簧秤豎直向上拉物塊 A,當(dāng)彈簧秤示數(shù)為 mg 時(shí),下列說(shuō)法 中正確的是
A. 物塊 A 對(duì)物塊 B 的壓力大小為 mg
B. 物塊 B 對(duì)地面的壓力大小等于 2mg
C. 地面與物塊 B 之間存在靜摩擦力
D. 物塊 A 與物塊 B 之間存在靜摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是測(cè)定液面高度的電容式傳感器示意圖, 為電源, 為靈敏電流計(jì), 為固定的導(dǎo)體芯, 為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì), 為導(dǎo)電液體。已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系為:電流從左邊接線柱流進(jìn)電流計(jì),指針向左偏。如果在導(dǎo)電液體的深度發(fā)生變化時(shí)觀察到指針正向左偏轉(zhuǎn),則( )
A. 導(dǎo)體芯所帶電荷量在增加,液體的深度在增大
B. 導(dǎo)體芯所帶電荷量在減小,液體的深度在增大
C. 導(dǎo)體芯所帶電荷量在增加,液體的深度在減小
D. 導(dǎo)體芯所帶電荷量在減小,液體的深度在減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連.
(1)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程使用的實(shí)驗(yàn)方法是__________.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)行如下操作:使電容器帶電后與電源斷開(kāi). 如要研究電容C和兩板間間距d的關(guān)系,應(yīng)保持__________不變,改變__________;看到的現(xiàn)象是__________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,相互接觸的A、B兩物塊放在光滑的水平面上,質(zhì)量分別為m1和m2,且m1<m2.現(xiàn)對(duì)兩物塊同時(shí)施加相同的水平恒力F.設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩物塊之間的相互作用力大小為FN,則:
A. 物塊B的加速度為 B. 物塊A的加速度為
C. F < FN< 2F D. FN可能為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻r=1Ω,電阻R1=2Ω,R2=R4=1Ω,R3=8Ω,R5=5Ω,電容器的電容C=100μF,求閉合電鍵K后,通過(guò)電阻R3的總電量.
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