一個小鋼球豎直下落,落地時動量大小為0.5 kg·m/s,與地面碰撞后又以等大的動量被反彈。下列說法中正確的是

A.引起小鋼球動量變化的是地面給小鋼球的彈力的沖量
B.引起小鋼球動量變化的是地面對小鋼球彈力與其自身重力的合力的沖量
C.若選向上為正方向,則小鋼球受到的合沖量是-1N·s
D.若選向上為正方向,則小鋼球的動量變化是1kg·m/s

BD

解析試題分析:小剛球與地面碰撞過程,以向上為正方向,則有初動量—0.5 kg·m/s,末動量0.5 kg·m/s,動量變化為末動量減去初動量,結果為1kg·m/s,答案D對。根據(jù)動量定理,動量變化量等于合外力的沖量,所以這個過程所受到合力的沖量為1N·s,答案C錯。此沖量是合外力的沖量,是彈力和自身重力的合力沖量,答案A錯B對。
考點:動量定理

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

有一顆繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星,到地心的距離為地球半徑R0的2倍,衛(wèi)星圓形軌道平面與地球赤道平面重合。已知地球表面重力加速度為g,近似認為太陽光是平行光,試估算:
(1)衛(wèi)星做勻速圓周運動的周期;
(2)衛(wèi)星繞地球一周,太陽能收集板工作時間

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩個質(zhì)點,初速度相同,均為v1。若他們分別受到相同的沖量I作用后,A的速度為v2,B的動量為p.已知A、B都做直線運動,則動量p可以表示為(  )
A. m(v2-v1)   B.2m(2v2-v1)      C.4m(v2-v1)     D.m(2v2-v1

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分). “┙”型滑板,(平面部分足夠長),質(zhì)量為4m,距滑板的A壁為L1距離的B處放有一質(zhì)量為m,電量為+q的大小不計的小物體,小物體與板面的摩擦不計,整個裝置處于場強為E的勻強電場中,初始時刻,滑板與小物體都靜止,試求:

(1)釋放小物體,第一次與滑板A壁碰前小物體的速度v1多大?
(2)若小物體與A壁碰后相對水平面的速度大小為碰前的,碰撞時間極短,則碰撞后滑板速度多大?(均指對地速度)
(3)若滑板足夠長,小物體從開始運動到第二次碰撞前,電場力做功為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應為:。已知氮核質(zhì)量為mN=14.00753u,氧核的質(zhì)量為mO=17.00454u,氦核質(zhì)量mHe=4.00387u,質(zhì)子(氫核)質(zhì)量為mp=1.00815u。(已知:1uc2=931MeV,結果保留2位有效數(shù)字)
求:(1)這一核反應是吸收能量還是放出能量的反應?相應的能量變化為多少?
(2)若入射氦核以v0=3×107m/s的速度沿兩核中心連線方向轟擊靜止氮核。反應生成的氧核和質(zhì)子同方向運動,且速度大小之比為1:50。求氧核的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在2010年溫哥華冬奧會上,首次參賽的中國女子冰壺隊喜獲銅牌,如圖為中國隊員投擲冰壺的鏡頭.在某次投擲中,冰壺運動一段時間后以0.4 m/s的速度與對方的靜止冰壺發(fā)生正碰,碰后對方的冰壺以0.3 m/s的速度向前滑行.若兩冰壺質(zhì)量相等,規(guī)定向前運動的方向為正方向,則碰后中國隊冰壺獲得的速度為( 。

A.0.1 m/sB.-0.1 m/sC.0.7 m/sD.-0.7 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在光滑水平面上質(zhì)量分別為mA="2" kg、mB="4" kg,速率分別為vA="5" m/s、vB="2" m/s的A、B兩小球沿同一直線相向運動并發(fā)生對心碰撞,則(         )

A.它們碰撞后的總動量是18 kg ? m/s,方向水平向右
B.它們碰撞后的總動量是2 kg ? m/s,方向水平向右
C.它們碰撞后B小球向右運動
D.它們碰撞后B小球可能向左運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平直線導軌上,有質(zhì)量分別為2m和m,帶電量分別為2q、q(q>0)的兩個形狀相同的小球A、B正相向運動,某時刻A、B兩球的速度大小分別為vA、vB。由于靜電斥力作用,A球先開始反向運動,它們不會相碰,最終兩球都反向運動。則___(填選項前的字母)

A.vA>vB        B.vAvB       C.vA=vB         D. vB>vAvB

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關于上述過程,下列說法中正確的是(   )

A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
B.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒
C.小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
D.木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同

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