類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過歸類和比較,有助于掌握新知識,提高學(xué)習(xí)效率.在類比過程中,既要找出共同之處,又要抓住不同之處.某同學(xué)對機械波和電磁波進行類比,總結(jié)出下列內(nèi)容,其中正確的是( 。
A、機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關(guān)系,對電磁波也適用B、機械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象C、機械波的傳播依賴于介質(zhì),而電磁波可以在真空中傳播D、機械波既有橫波又有縱波,而電磁波只有縱波
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,O為半圓形玻璃磚的圓心,P為平行于直徑MN的光屏.一細束白光從Q點垂直于MN射人玻璃磚,從玻璃磚的圓弧面射出后,打到P上,得到由紅到紫的彩色光帶.已知玻璃磚的半徑為R,QM=
R
2
,保持入射光和P的位置不變.下列判斷正確的是( 。
A、光屏上彩色光帶的左端為紫色
B、光屏上彩色光帶的左端為紅色
C、若只使玻璃磚沿直徑方向向右移動(移動的距離小于
R
2
),在移動過程中,屏上紫光最先消失
D、若只使玻璃磚沿直徑方向向左移動(移動的距離小于
R
2
),在移動過程中,屏上紫光最先消失

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩束平行的單色光A、B射向長方形玻璃磚,光從上表面射入,恰好從下表面重疊射出,如圖所示.比較兩種單色光,下列說法正確的是(  )
A、玻璃對A光的折射率較大B、在玻璃中,A光的傳播速度較大C、在相同條件下做雙縫干涉實驗,A光條相鄰紋間距較窄D、以相同的入射角從玻璃射向空氣,若B光能發(fā)生全反射,則A光也一定能發(fā)生全發(fā)射

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科目:高中物理 來源: 題型:

海底發(fā)生地震時,海底地殼急劇地升降變動,引起巨大的水體強烈擾動,形成海嘯波(如圖所示),危害巨大.對海嘯波的理解正確的是(  )
A、是一種復(fù)雜的機械波B、是由縱波和橫波組成的簡諧波C、波長很短的機械波D、是一種傳遞運動形式和能量的橫波

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于機械波,下列說法中正確的是( 。
A、波的傳播過程就是介質(zhì)質(zhì)點的振動過程B、波的傳播過程就是振動能量的傳遞過程C、波的傳播方向就是質(zhì)點振動的方向D、波的傳播速度就是質(zhì)點振動速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于機械波,下面說法中正確的是(  )
A、機械波是機械振動在介質(zhì)中的傳播過程,它是傳遞能量的一種方式B、前一質(zhì)點的振動帶動相鄰的后一質(zhì)點的振動,后一質(zhì)點的振動必定落后于前一質(zhì)點C、機械波的傳播過程是質(zhì)點由近向遠傳遞的過程D、各質(zhì)點都在各自的平衡位置附近振動

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于機械波的說法,正確的是(  )
A、波的頻率等于介質(zhì)中各質(zhì)點的振動頻率B、波傳播的速度等于介質(zhì)中各質(zhì)點的振動速度C、在波的傳播中,如果振源停止振動,波的傳播將立即停止D、波中各個質(zhì)點每經(jīng)過一個周期沿波的傳播方向移動一個波長

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科目:高中物理 來源: 題型:

在學(xué)到《機械振動與機械波》時,四位同學(xué)就自己看到的現(xiàn)象,發(fā)表自己的觀點.
小張說:醫(yī)生用聽診器是利用了固體可以傳遞機械波
小王說:勻速遠離一個靜止著的發(fā)聲蜂鳴器,由于多普勒效應(yīng)會感覺到聲音越來越尖銳.
小趙說:樹葉在水面上下振動說明,介質(zhì)并不隨機械波向外傳遞
小李說:將房間門窗關(guān)緊,可還是能聽到窗外的聲音,這是聲波的衍射現(xiàn)象:
讓你從物理學(xué)的角度來看,你認為誰說的對?(  )
A、小張說的對B、小王說的對C、小趙說的對D、小李說的對

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法錯誤的是 ( 。
A、當(dāng)驅(qū)動力頻率f等于系統(tǒng)的固有頻率f0時,系統(tǒng)的振幅最大B、波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播,這種現(xiàn)象叫波的衍射C、兩狹縫射出的光到達P點的路程差等于半波長的偶數(shù)倍時,這是出現(xiàn)暗條紋D、振蕩的電場周圍產(chǎn)生振蕩的磁場

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