關(guān)于近代物理,下列說法正確的是( 。
| A. | 依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 |
| B. | 當(dāng)入射光的頻率大于金屬的極限頻率時(shí),都能發(fā)生光電效應(yīng),與入射光的強(qiáng)度無關(guān) |
| C. | 從金屬表面.逸出的光電子的最大初動(dòng)能與照射光的頻率成正比 |
| D. | 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律 |
| E. | 氫原子從較低的激發(fā)態(tài)向較高的激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)要放出能量 |
氫原子的能級公式和躍遷;光電效應(yīng);粒子散射實(shí)驗(yàn). | |
專題: | 原子的能級結(jié)構(gòu)專題. |
分析: | 根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型; 發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率,根據(jù)光電效應(yīng)方程得出最大初動(dòng)能與什么因素有關(guān). 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律. 氫原子從較低的激發(fā)態(tài)向較高的激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)要吸收能量. |
解答: | 解:A、盧瑟福進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象提出,原子只能由位于原子中心的原子核和核外的電子組成,原子核應(yīng)集中大部分的質(zhì)量及正電荷,即原子核式結(jié)構(gòu)模型,故A正確; B、當(dāng)入射光的頻率大于金屬的極限頻率時(shí),都能發(fā)生光電效應(yīng),與入射光的強(qiáng)度無關(guān),故B正確; C、根據(jù)光電效應(yīng)方程知Ekm=hv﹣W0,光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成一次函數(shù)關(guān)系,不是正比關(guān)系.故C錯(cuò)誤; D、玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,故D正確; E、氫原子從較低的激發(fā)態(tài)向較高的激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)要吸收能量,故E錯(cuò)誤; 故選:ABD. |
點(diǎn)評: | 本題考查了α粒子散射實(shí)驗(yàn)的意義,發(fā)生光電效應(yīng)的條件,玻爾的原子理論,能級的躍遷,是常識(shí)性問題,加強(qiáng)記憶是有效的學(xué)習(xí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩質(zhì)量相等的木塊A和木板B通過一輕質(zhì)彈簧連接,木板B足夠長、放置在水平面上,所有接觸面均光滑.開始時(shí)彈簧處于原長,運(yùn)動(dòng)過程中彈簧始終處在彈性限度內(nèi).在木板B上施加一個(gè)水平恒力F,A、B從靜止開始運(yùn)動(dòng)到第一次速度相等的過程中,下列說法中正確的有( )
A.當(dāng)A、B加速度相等時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能最大
B.當(dāng)A、B加速度相等時(shí),彈簧的彈力等于F/2
C.當(dāng)A、B的速度相等時(shí),A、B的加速度相等
D.當(dāng)A、B的速度相等時(shí),彈簧的彈性勢能最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖5所示,質(zhì)量均為m的兩個(gè)鐵塊a、b放在水平桌面上,二者用張緊的輕質(zhì)橡皮繩,通過光滑的定滑輪相連,系統(tǒng)都處于靜止?fàn)顟B(tài),若用水平外力將a向左由P緩慢移至M處,b未動(dòng);撤掉外力后仍都能保持靜止,對a、b進(jìn)行分析,正確的有( )
圖5
A.鐵塊a在P、M兩點(diǎn)位置所受的摩擦力大小都等于b受的摩擦力大小
B.兩者對桌面的壓力一定都變大
C.水平外力推動(dòng)a做的功等于橡皮繩增加的勢能
D.此過程b受的摩擦力變大,但如果用外力將a繼續(xù)向左移動(dòng)下去,b受的摩擦力有可能會(huì)突然變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一對光滑的平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),左端接有一電阻R,一質(zhì)量為m的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上,整個(gè)裝置于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,金屬棒以初速度v0向右滑動(dòng),棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸,導(dǎo)軌足夠長導(dǎo)軌和金屬棒電阻不計(jì),則下列說法正確的是( 。
| A. | 通過金屬棒MN的電流方向?yàn)镸→N |
| B. | 金屬棒MN所受安培力方向水平向右 |
| C. | 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱Q=mv |
| D. | 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中金屬棒MN的平均速度= |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某壓力鍋的結(jié)構(gòu)如圖所示.蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),氣體就把壓力閥頂起.假定在壓力閥被頂起時(shí),停止加熱.若此時(shí)鍋內(nèi)氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數(shù)為NA,寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達(dá)式 .假定在一次放氣過程中,鍋內(nèi)氣體對壓力閥及外界做功1J,并向外界釋放了2J的熱量.鍋內(nèi)原有氣體的內(nèi)能減少了 J.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某船在靜水中航行的速率恒定,現(xiàn)該船在一條水流速度一定的河里渡河,下列說法正確的是
A.船身垂直河岸向?qū)Π逗叫,?shí)際航線最短
B.船身垂直河岸向?qū)Π逗叫,航行時(shí)間最短
C.船頭朝向上游,調(diào)整船身與河岸的夾角,一定可以垂直過河
D.船頭朝向上游,使船與河岸成某一夾角航行時(shí),有可能使航行時(shí)間最短
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平轉(zhuǎn)盤上放有質(zhì)量為m的小物塊,連接小物塊和轉(zhuǎn)軸的細(xì)繩的長度為r,小物塊和轉(zhuǎn)盤間的最大靜磨擦力是其正壓力的μ倍。開始時(shí),細(xì)繩剛好處于拉直狀態(tài)(繩上無張力)。求:
(1)當(dāng)轉(zhuǎn)盤的角速度時(shí),細(xì)繩的拉力F1的大。
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)盤的角速度時(shí),細(xì)繩的拉力F2的大小?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖9所示,我國有一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目叫做“押加”,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,如果甲、乙兩人在“押加”比賽中,甲獲勝,則下列說法中正確的是( )
圖9
A.甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力,所以甲獲勝
B.當(dāng)甲把乙勻速拉過去時(shí),甲對乙的拉力大小等于乙對甲的拉力大小
C.當(dāng)甲把乙加速拉過去時(shí),甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力
D.甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小,只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力,所以甲獲勝
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖11所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當(dāng)θ=30°時(shí),可視為質(zhì)點(diǎn)的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑。若讓該小木塊從木板的底端以大小恒定的初速率v0=10 m/s的速度沿木板向上運(yùn)動(dòng),隨著θ的改變,小物塊沿木板滑行的距離s將發(fā)生變化,重力加速度g=10 m/s2。
圖11
(1)求小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)當(dāng)θ角滿足什么條件時(shí),小物塊沿木板滑行的距離最小,并求出此最小值。
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