【題目】A、B兩個(gè)大小相同的金屬小球，A帶有6Q正電荷，B帶有3Q負(fù)電荷，當(dāng)它們?cè)谶h(yuǎn)大于自身直徑處固定時(shí)，其間靜電力大小為F。另有一大小與A、B相同的帶電小球C，若讓C先與A接觸，再與B接觸，A、B間靜電力的大小變?yōu)?/span>3F，則C的帶電情況可能是( )

A. 帶18Q正電荷 B. 帶12Q正電荷

C. 帶36Q負(fù)電荷 D. 帶24Q負(fù)電荷

【答案】AD

【解析】

試題因A、B兩金屬小球間距離遠(yuǎn)大于自身直徑，所以由庫(kù)侖定律得，接觸前，A、B兩金屬小球間的靜電力大小為：．設(shè)小球C帶電量為，則金屬小球C先與A接觸后有：，金屬小球C再與B接觸后有：．由庫(kù)侖定律得，接觸后：A、B兩金屬小球間的靜電力大小為：．于是可得：，即：，解得：，或，所以選項(xiàng)AD正確，選項(xiàng)BC錯(cuò)誤．所以選AD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】射擊運(yùn)動(dòng)員以接近豎直向上的方向從地面朝天開(kāi)槍?zhuān)訌椛涑鰳尶谒俣葹?0m/s，每隔一秒發(fā)射一顆子彈。假設(shè)子彈所做的為豎直上拋運(yùn)動(dòng)，在空中不發(fā)生碰撞，不計(jì)空氣阻力，問(wèn)第三顆發(fā)射出去的子彈在空中能與多少顆子彈相遇。（ ）

A. 3顆 B. 4顆 C. 5顆 D. 6顆

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列給出的四組圖象中，其中一組圖象中的兩圖能夠描述同一直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，兩根光滑平行導(dǎo)軌水平放置，間距為L，其間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．垂直于導(dǎo)軌水平對(duì)稱(chēng)放置一根均勻金屬棒．從t=0時(shí)刻起，棒上有如圖2的變化電流I、周期為T，電流值為Im，圖1中I所示方向?yàn)殡娏髡较颍畡t金屬棒（　�。�

A. 一直向右移動(dòng)

B. 速度隨時(shí)間周期性變化

C. 受到的安培力恒定不變

D. 受到的安培力在一個(gè)周期內(nèi)做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)出井口到水面的距離，讓一個(gè)小石塊從井口自由落下，經(jīng)過(guò)2.5s后聽(tīng)到石塊擊水的聲音

（1）估算井口到水面的距離？(忽略聲音傳播的時(shí)間,g=10m/s2）

(2)考慮到聲音在空氣中傳播需要一定的時(shí)間，估算結(jié)果偏大還是偏小？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，實(shí)驗(yàn)用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下：

(ⅰ)在一塊平木板上釘上復(fù)寫(xiě)紙和白紙，將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前，木板與槽口之間有一段初始距離d，并保持板面與軌道末端的水平段垂直。

(ⅱ)使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡A

(ⅲ) 將木板沿水平方向向右平移一段動(dòng)距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡B

(ⅳ)將木板再水平向右平移相同距離x，使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，再在白紙上得到痕跡C

(ⅴ)測(cè)得A、B、C三點(diǎn)距地面的高度為y1、y2、y3，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是_______

A．斜槽軌道必須盡可能光滑

B．每次小球均須由靜止釋放

C．每次釋放小球的位置可以不同

D．步驟(ⅰ) 初始距離d必須與步驟(ⅲ)中距離x相等

(2)根據(jù)上述直接測(cè)量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0＝________。(用題中所給字母表示)

(3)某同學(xué)做進(jìn)一步的研究，改變小球釋放的初始位置的高度h，每改變一次高度，重復(fù)上述步驟(ⅰ)-(ⅴ)(其它條件不變)，并記錄每次的h、y1、y2、y3。在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出、、圖象。根據(jù)你的分析，下列哪個(gè)圖最接近該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（圖中直線a表示圖象，直線b表示圖象，直線c表示圖象）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，三條平行等間距的虛線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，電勢(shì)值分別為10 V、20 V、30 V，實(shí)線是一帶電粒子(不計(jì)重力)在該區(qū)域內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c是軌跡上的三個(gè)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是 ( )．

A. 粒子在三點(diǎn)所受的電場(chǎng)力不相等

B. 粒子必先過(guò)a，再到b，然后到c

C. 粒子在三點(diǎn)所具有的動(dòng)能大小關(guān)系為Ekb>Eka>Ekc

D. 粒子在三點(diǎn)的電勢(shì)能大小關(guān)系為Epc<Epa<Epb

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿BC一端用鉸鏈固定于墻上，另一端有一小滑輪C，系重物的輕繩繞過(guò)滑輪C將上端固定于墻上的A點(diǎn)，不計(jì)摩擦，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將A點(diǎn)沿墻稍上移一些，系統(tǒng)又處于靜止?fàn)顟B(tài)，則由于A點(diǎn)的上移（　�。�

A. 輕桿與豎直墻壁間的夾角減小

B. 繩的拉力增大，輕桿受的壓力減小

C. 繩的拉力不變，輕桿受的壓力減小

D. 繩的拉力減小，輕桿受的壓力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一條形磁鐵放在水平桌面上，在它的正中央上方固定一直導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直，若給導(dǎo)線通以垂直于紙面向里的電流，則（ ）

A. 磁鐵對(duì)桌面的壓力增大 B. 磁鐵對(duì)桌面的壓力減少

C. 桌面對(duì)磁鐵沒(méi)有摩擦力 D. 磁鐵所受的合力不變

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