下列有關(guān)分子動(dòng)理論和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),其中正確的是( )
A.分子間距離減小時(shí)分子勢(shì)能一定減小
B.溫度越高,物體中分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.物體內(nèi)熱運(yùn)動(dòng)速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例與溫度無(wú)關(guān)
D.非晶體的物理性質(zhì)各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市業(yè)水平測(cè)試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為了讓汽車平穩(wěn)通過(guò)道路上的減速帶,車速一般控制在20km/h以下.某人駕駛一輛小型客車以v0=10m/s的速度在平直道路上行駛,發(fā)現(xiàn)前方s=15m處有減速帶,立刻剎車勻減速前進(jìn),到達(dá)減速帶時(shí)速度v=5.0m/s.已知客車和人的總質(zhì)量m=2.0×103kg.求:
(1)客車到達(dá)減速帶時(shí)的動(dòng)能Ek;
(2)客車從開始剎車直至到達(dá)減速帶過(guò)程所用的時(shí)間t;
(3)客車減速過(guò)程中受到的阻力大小Ff.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高二上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于場(chǎng)強(qiáng),其兩個(gè)計(jì)算公式E = 和E = k,你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)正確的是
A.Q表示場(chǎng)中的試探電荷、q表示場(chǎng)源電荷
B.從第二個(gè)公式看,拿走Q后,E就不存在了
C.E隨q的增大而減小,隨Q的增大而增大
D.第一個(gè)公式適用于包括點(diǎn)電荷在內(nèi)的所有場(chǎng)源的電場(chǎng)求場(chǎng)強(qiáng),且E的方向和F一致
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科目:高中物理 來(lái)源:2016年山東省高考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通過(guò)鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運(yùn)動(dòng).不計(jì)摩擦,a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g.則( )
A.a(chǎn)落地前,輕桿對(duì)b一直做正功
B.a(chǎn)落地時(shí)速度大小為
C.a(chǎn)下落過(guò)程中,其加速度大小始終不大于g
D.a(chǎn)落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對(duì)地面的壓力大小為mg
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科目:高中物理 來(lái)源:2016年山東省高考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,兩平行的帶電金屬板水平放置.若在兩板中間a點(diǎn)從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將兩板繞過(guò)a點(diǎn)的軸(垂直于紙面)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,再由a點(diǎn)從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將( )
A.保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.向左上方做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.向正下方做勻加速運(yùn)動(dòng)
D.向左下方做勻加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016年山東省高考一模物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量△l為 cm;
②本實(shí)驗(yàn)通過(guò)在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來(lái)改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是 ;(填選項(xiàng)前的字母)
A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長(zhǎng)量△l與彈力F的關(guān)系圖線.圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 .
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科目:高中物理 來(lái)源:2016年全國(guó)高考沖刺物理卷(解析版)(二) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖中的實(shí)線所示,此時(shí)這列波恰好傳播到P點(diǎn),且再經(jīng)過(guò)1.2s,坐標(biāo)為x=8m的Q點(diǎn)開始起振,求:
①該列波的周期T
②從t=0時(shí)刻到Q點(diǎn)第一次達(dá)到波峰時(shí),振源O點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移y及其所經(jīng)過(guò)的路程s.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016年北京八十中高考零模物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn).待測(cè)金屬絲接入電路部分的長(zhǎng)度約為50cm.
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖1所示,其讀數(shù)應(yīng)為 mm(該值接近多次測(cè)量的平均值).
(2)用伏安法測(cè)金屬絲的電阻Rx.實(shí)驗(yàn)所用器材為:電池組(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約1Ω)、電流表(內(nèi)阻約0.1Ω)、電壓表(內(nèi)阻約3kΩ)、滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
由以上數(shù)據(jù)可知,他們測(cè)量Rx是采用圖2中的 圖(選填“甲”或“乙”).
(3)圖3是測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請(qǐng)根據(jù)圖(2)所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖3中實(shí)物間的連線,并使閉合開關(guān)的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞.
(4)這個(gè)小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系,如圖4所示,圖中已標(biāo)出了測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的4個(gè)坐標(biāo)點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D4中標(biāo)出第2、4、6次測(cè)量數(shù)據(jù)坐標(biāo)點(diǎn),并描繪出U─I圖線.由圖線得到金屬絲的阻值Rx= Ω(保留兩位有效數(shù)字).
(5)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為 (填選項(xiàng)前的符號(hào)).
A.1×10﹣2Ω•m B.1×10﹣3Ω•m C.1×10﹣6Ω•m D.1×10﹣8Ω•m
(6)任何實(shí)驗(yàn)測(cè)量都存在誤差.本實(shí)驗(yàn)所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn),下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 (有多個(gè)正確選項(xiàng)).
A.用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑時(shí),由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B.由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差
C.若將電流表和電壓表內(nèi)阻計(jì)算在內(nèi),可以消除由測(cè)量?jī)x表引起的系統(tǒng)誤差
D.用U─I圖象處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江湖州安吉縣上墅私立高中高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在傾角θ的斜面上,在求解物體對(duì)斜面的壓力大小等于mgcosθ過(guò)程中,沒(méi)有用到的知識(shí)是( )
A.力的合成與分解 B.物體平衡條件
C.運(yùn)動(dòng)的合成與分解 D.牛頓第三定律
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