【題目】2018314日,英國劍橋大學著名物理學家斯蒂芬·威廉·霍金逝世,享年76歲,引發(fā)全球各界悼念。在物理學發(fā)展的歷程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程,為物理學的建立,做出了巨大的貢獻。在對以下幾位物理學家所做的科學貢獻的敘述中,正確的是

A. 卡文迪許將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出萬有引力定律,并測出了引力常量G的數(shù)值。

B. 根據(jù)玻爾理論,原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時將釋放出核能

C. 布拉凱特利用云室照片發(fā)現(xiàn),粒子擊中氮原子形成復核,復核不穩(wěn)定,會放出一個質(zhì)子。

D. 愛因斯坦的光子說認為,只要增加光照時間,使電子多吸收幾個光子,所有電子最終都能躍出金屬表面成為光電子。

【答案】C

【解析】

牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出萬有引力定律,并測出了引力常量G的數(shù)值,選項A錯誤。根據(jù)玻爾理論,原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時將釋放出光能,不是核能,選項B錯誤;布拉凱特利用云室照片發(fā)現(xiàn),粒子擊中氮原子形成復核,復核不穩(wěn)定,會放出一個質(zhì)子,選項C正確;根據(jù)愛因斯坦的光子說認為,只要入射光的頻率小于截止頻率,即使增加光照時間,也不可能發(fā)生光電效應,故D錯誤;故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是三個質(zhì)點A、B、C的運動軌跡,三個質(zhì)點同時從N點出發(fā),同時到達M點。下列說法正確的是

A. 三個質(zhì)點從NM的平均速度相同

B. 三個質(zhì)點到達M點的瞬時速度相同

C. 三個質(zhì)點從NM的平均速率相同

D. B質(zhì)點從NM的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】廣東臺風山竹的出現(xiàn)引起多地的暴風雨,嚴重影響道路交通安全。在大廣高速公路上某一段直線車道上,有同向勻速行駛的貨車A和轎車B,其速度大小分別為vA=10m/s,vB=30m/s,轎車在貨車后距離為s0=200m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時轎車立即剎車,剎車時加速度a的大小為0.8 m/s2。兩車可視為質(zhì)點。

(1)若轎車剎車時貨車以速度vA勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞;

(2)若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經(jīng)10s收到信號并立即加速行駛,則貨車的加速度至少多大時才能避免與轎車相撞?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點做直線運動的vt圖象如圖所示,試分析質(zhì)點的運動情況,并按要求完成下列小題。求:

(1)1s內(nèi)的加速度

(2)1s末到第3s末的加速度;

(3)2s末的速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為某娛樂活動中的挑戰(zhàn)項目裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送機組成,一臺水平傳送,A、B兩端相距3m,另一臺傾斜,傳送帶與地面的傾角θ=37°,C、D傳送帶足夠長,B、C相距很近.水平部分AB5m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動.挑戰(zhàn)者需要將質(zhì)量為2.5kg的紙箱以一定的水平向右的初速v0放在A端,到達B端后,紙箱速度大小不變地被傳到傾斜的CD部分,以紙箱最終在CD部分上升的距離大小定輸贏,距離大者獲勝.紙箱與AB傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2,與CD間的摩擦因數(shù)為0.5.試求:

(1)傾斜部分CD靜止不轉(zhuǎn)時,若第一位挑戰(zhàn)者以3m/s的水平向右初速將紙箱放上A點,紙箱到達B點時的速度是多大?紙箱在CD傳送帶上上升的最大距離是多少?

(2)傾斜部分CD1m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動.若第二位挑戰(zhàn)者想勝過第一位,應最少以多大的水平初速將紙箱放上A點?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,閉合線圈固定在小車上,總質(zhì)量為1 kg。它們在光滑水平面上,以10 m/s的速度進入與線圈平面垂直、磁感應強度為B的水平有界勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里。已知小車運動的速度v隨車的位移x變化的vx圖象如圖乙所示。則 ( )

A. 線圈的長度L15 cm

B. 磁場的寬度d25 cm

C. 線圈進入磁場過程中做勻加速運動,加速度為0.4 m/s2

D. 線圈通過磁場過程中產(chǎn)生的熱量為40 J

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【題目】用外力F通過如圖所示的裝置把一個質(zhì)量為m的小球沿傾角為300的光滑斜面勻速向上拉動,已知在小球勻速運動的過程中,拴在小球上的繩子與水平桿之間的夾角從450變?yōu)?/span>900,斜面與水平地面之間是粗糙的,并且斜面一直靜止在水平地面上,不計滑輪處及滑輪與繩子之間的摩擦。則在小球勻速運動的過程中,下列說法正確的是

A. 地面對斜面的靜摩擦力保持不變

B. 外力F一直在增大

C. 某時刻繩子對水平桿上的滑輪軸的合力等于繩子的拉力

D. 繩子移動的速度大小大于小球沿斜面運動的速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某滑板運動員在一次表演時的一部分賽道。軌道AB、CD為豎直平面內(nèi)可認為光滑的四分之一圓弧賽道,半徑為R=1.5m,且水平軌道BC與圓弧軌道AB、CDB、C點相切,水平軌道BC是長的水泥地面,與滑板間的動摩擦因數(shù)。質(zhì)量為M的運動員(可視為質(zhì)點)以初速度沖上靜止在BC中點E處的滑板(可視為質(zhì)點),沿著軌道運動,且在運動過程中運動員不再給自己加速。若運動員的質(zhì)量M=48.0kg,滑板質(zhì)量m=2.0kg,重力加速度為。求:

(1)運動員開始表演時在E的左側(cè),至少以多大的速度沖上滑板才能達到D點。

(2)若運動員第一次恰好能到達D點,則他第二次經(jīng)過B點時對圓弧軌道B點的壓力大小。

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【題目】如圖所示,將質(zhì)量為m的小球用橡皮筋懸掛在豎直墻的O點,小球靜止在M點,NO點正下方一點,ON間的距離等于橡皮筋原長,在N點固定一鐵釘,鐵釘位于橡皮筋右側(cè)。現(xiàn)對小球施加拉力F,使小球沿以MN為直徑的圓弧緩慢向N運動,P為圓弧上的點,角PNM60°。橡皮筋始終在彈性限度內(nèi),不計一切摩擦,重力加速度為g,則下列正確的是(

A. P點橡皮筋彈力大小為

B. P點時拉力F大小為

C. 小球在MN運動的過程中拉力F先變大后變小

D. 小球在MN運動的過程中拉力F的方向始終跟橡皮筋垂直

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