如圖7，質(zhì)量的小車(chē)停放在光滑水平面上，在小車(chē)右端施加一水平恒力F=8N。當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)速度達(dá)到3m/s時(shí)，在小車(chē)的右端輕放一質(zhì)量m=2kg的小物塊，物
塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)，假定小車(chē)足夠長(zhǎng)，問(wèn)：小物塊從放在車(chē)上開(kāi)始經(jīng)過(guò)所通過(guò)的位移是多少？（g取）
8.4m
物塊在前2s內(nèi)做加速度為的勻加速運(yùn)動(dòng)，后1s同小車(chē)一起做加速度為的勻加速運(yùn)動(dòng)。
以系統(tǒng)為研究對(duì)象：
根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律，由得：

物塊位移
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

“神舟”六號(hào)飛船完成了預(yù)定空間科學(xué)和技術(shù)試驗(yàn)任務(wù)后，返回艙于2005年10月17日4時(shí)11分開(kāi)始從太空向地球表面按預(yù)定軌道返回。在離地l0km的高度返回艙打開(kāi)阻力降落傘減速下降，返回艙在這一過(guò)程中所受空氣阻力與速度的平方成正比，比例系數(shù)（空氣阻力系數(shù)）為k。已知返回艙的總質(zhì)量M =3000kg，所受空氣浮力恒定不變，且認(rèn)為豎直降落。從某時(shí)刻起開(kāi)始計(jì)時(shí)，返回艙的運(yùn)動(dòng)v — t圖象如圖中的AD曲線所示，圖中AB是曲線在A點(diǎn)的切線，切線交于橫軸于B點(diǎn)的坐標(biāo)為（ 10，0 ），CD是AD的漸近線，亦是平行于橫軸的直線，交縱軸于C點(diǎn)，C點(diǎn)的坐標(biāo)為（ 0，6 ）。請(qǐng)解決下列問(wèn)題：（取g=10 m/ s2）
（1）在初始時(shí)刻v0 = 160m/s時(shí)，它的加速度多大?
（2）推證空氣阻力系數(shù)k的表達(dá)式并算出其數(shù)值；
（3）返回艙在距地高度h = 10m時(shí), 飛船底部的4個(gè)反推力小火箭點(diǎn)火工作, 使其速度由6m/s迅速減至1m/s后落在地面上。若忽略燃料質(zhì)量的減少對(duì)返回艙總質(zhì)量的影響, 并忽略此階段速度變化而引起空氣阻力的變化, 試估算每支小火箭的平均推力（計(jì)算結(jié)果取兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，質(zhì)量m=5.0kg的物體，置于傾角α=30º的固定斜面上，物體在水平推力F=50N的作用下沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ=0.1，求物體的加速度（g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

密度為ρ=0．5×103kg／m3的小木球，從離水面高h(yuǎn)=5m處由靜止開(kāi)始自由下落，然后落入足夠深的水池中，如圖5-3-19所示，若不計(jì)空氣阻力和水的黏滯阻力，球在與水面撞擊時(shí)無(wú)機(jī)械能損失．求：小木球在水中能下沉多深?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

圖示為倉(cāng)庫(kù)中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺(tái)皮帶傳送機(jī)組成，一臺(tái)水平傳送，A、B 兩端相距3m ，另一臺(tái)傾斜，傳送帶與地面的傾角θ=" 37°," C、D 兩端相距4.45m , B、C 相距很近。水平部分AB 以5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。將質(zhì)量為10 kg 的一袋大米放在A 端，到達(dá)B 端后，速度大小不變地傳到傾斜的CD 部分，米袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5。試求：
(1)若CD 部分傳送帶不運(yùn)轉(zhuǎn)，求米袋沿傳送帶所能上升的最大距離。
(2)若要米袋能被送到D 端，求CD 部分順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度應(yīng)滿(mǎn)足的條件及米袋從C 端到D 端所用時(shí)間的取值范圍。(g=10m/s2 ,sin37°="0.6" , cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，在靜止的平板車(chē)上放置一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體A，它被拴在一個(gè)水平拉伸的彈簧一端（彈簧另一端固定），且處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧的拉力為5N。若平板車(chē)從靜止開(kāi)始向右做加速運(yùn)動(dòng)，且加速度逐漸增大，但a≤1m/s2。則                                               （   ）
A．物體A相對(duì)于車(chē)仍然靜止
B．物體A受到的彈簧的拉力逐漸增大
C．物體A受到的摩擦力逐漸減小
D．物體A受到的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，長(zhǎng)5m的水平傳送帶以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1�，F(xiàn)將物體輕輕地放到傳送帶的A端，那么，物體從A端到B端的過(guò)程中，摩擦力存在的時(shí)間有多長(zhǎng)？方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖，傾角為的斜面與水平面間、斜面與質(zhì)量為m的木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，木塊由靜止開(kāi)始沿斜面加速下滑時(shí)斜面始終保持靜止。求水平面給斜面的摩擦力大小和方向。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（    ）
A．兩個(gè)物體只要接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力
B．物體對(duì)桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
C．滑動(dòng)摩擦力的方向可能和物體的運(yùn)動(dòng)方向相同
D．形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

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同步練習(xí)冊(cè)答案