如圖所示,在傾角為37°的光滑斜面上有一根長為0.4 m,質(zhì)量為6×10-2kg的通電直導線,電流強度I=1 A,方向垂直于紙面向外,導線用平行于斜面的輕繩拴住不動,整個裝置放在磁感應(yīng)強度每秒增加0.4 T,方向豎直向上的磁場中.設(shè)t=0時,B=0,則需要多長時間,斜面對導線的支持力為零?(g取10 m/s2)
科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州中學高二上期質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當閉合開關(guān)S后,螺線管通以恒定電流,不計其他磁場的影響,螺旋管正上方A點的磁感應(yīng)強度方向為
A、向右 B、向左 C、垂直紙面向里 D、垂直紙面向外
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科目:高中物理 來源:2016屆陜西省西安市高三12月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲,傾角為θ的光滑絕緣斜面,底端固定一帶電量為Q的正點電荷.將一帶正電小物塊(可視為質(zhì)點)從斜面上A點由靜止釋放,小物塊沿斜面向上滑動至最高點B處,此過程中小物塊的動能和重力勢能隨位移的變化圖象如圖乙(E1和x1為已知量)。已知重力加速度為g,靜電力常量為k,由圖象可求出( )
A.小物塊的帶電量
B.A、B間的電勢差
C.小物塊的質(zhì)量
D.小物塊速度最大時到斜面底端的距離
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科目:高中物理 來源:2016屆河北正定中學高三上學期第五次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)量可忽略不計的長輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上,木板上放質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=2kg的A、B兩物塊,A、B與木板之間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示(重力加速度g取10m/s2)。則下列說法正確的是
A.若F=1N,則A、B都靜止不動
B.若F=1.5N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5N
C.若F=4N,則B物塊所受摩擦力大小為2N
D.若F=6N,則B物塊的加速度為1m/s2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津靜海一中高二12月調(diào)研考試文物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,重力G=10N的物體,在F=5N的水平拉力作用下,沿粗糙水平桌面做勻加速直線運動,已知桌面與物體間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,則物體在運動過程中受到的滑動摩擦力f為
A.1N B. 2N C.5N D.10N
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津靜海一中高二12月調(diào)研考試理物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于磁感應(yīng)強度,下列說法正確的是
A. 磁場中某處的磁感應(yīng)強度的方向跟電流在該處受到的磁場力的方向相同
B.通電導線所受的磁場力為零,該處的磁感應(yīng)強度也一定為零
C.放置在磁場中1 m長的通電導線,通過1 A的電流,受到的磁場力為1 N,則該處的磁感應(yīng)強度就是 1 T
D. 一小段通電導線放在磁感應(yīng)強度為零的位置,那么它受到的磁場力也一定為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一普通班上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,ABC三個物體疊放在桌面上,在A的上面再加一個作用力F,則C物體受到豎直向下的作用力除了自身的重力之外還有( )
A.1個力 B.2個力 C.3個力 D.4個力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林松原油田高中高一上第三次周測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上受F1、F2和摩擦力這三個力作用,木塊處于靜止狀態(tài),其中F1=10 N,F(xiàn)2=2 N.若撤去力F1,則木塊受到的摩擦力大小與方向分別為( )
A、8N,水平向左
B、2N,水平向右
C、10N,水平向右
D、因動摩擦因數(shù)未知,所以無法計算
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東東莞實驗中學高三期末物理卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,S處有一電子源,可向紙面內(nèi)任意方向發(fā)射電子,平板MN垂直于紙面,在紙面內(nèi)的長度L=9.1cm,中點O與S間的距離d=4.55cm,MN與SO直線的夾角為θ,板所在平面有電子源的一側(cè)區(qū)域有方向垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=2.0×10﹣4T.電子質(zhì)量m=9.1×10﹣31kg,電量e=1.6×10﹣19C,不計電子重力.電子源發(fā)射速度v=1.6×106m/s的一個電子,該電子打在板上可能位置的區(qū)域的長度為l,則( )
A.θ=90°時,l=9.1cm B.θ=60°時,l=9.1cm
C.θ=45°時,l=4.55cm D.θ=30°時,l=4.55cm
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