在勻速行駛的車廂內(nèi),有一人從B點(diǎn)正上方相對(duì)車廂靜止釋放一個(gè)小球,則小球
A、可能落在A處 B、一定落在B處 C、可能落在C處 D、以上都有可能
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是( )
A.P物體受3個(gè)力
B.Q受到3個(gè)力
C.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大
D.若繩子變長(zhǎng),繩子的拉力將變小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西新余一中高二上期段考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示電路中,電源內(nèi)阻r=2Ω,電動(dòng)機(jī)內(nèi)電阻R=1Ω,當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電源電功率P=80W,電源的輸出功率P0=72W,當(dāng)S1和S2均閉合時(shí),電動(dòng)機(jī)正常工作,流過定值電阻R0的電流I0=1.5A。求:
(1)電源電動(dòng)勢(shì)E和定值電阻R0
(2)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)輸出功率P出
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上期質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖
(1)圖乙中_______是力的合力的理論值;_______是力的合力的實(shí)際測(cè)量值
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____________________
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上期質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于矩形線框abcd,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,矩形面積為S,現(xiàn)使矩形線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)90°,則在這個(gè)過程中,穿過線框的磁通量變化量是
A、0 B、 C、BS D、2BS
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上期質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,保持兩個(gè)共點(diǎn)力大小不變,使兩者的夾角從60°逐漸增大到120°,則在此過程中,其合力大小
A、逐漸增大 B、逐漸減小 C、先增大后減小 D、先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上期質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是
A、研究地球自傳時(shí),地球可看做質(zhì)點(diǎn)
B、研究運(yùn)動(dòng)員百米賽跑起跑動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看做質(zhì)點(diǎn)
C、研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行總時(shí)間時(shí),火車可以看做質(zhì)點(diǎn)
D、研究原子核結(jié)構(gòu)時(shí),因原子核很小,可把原子核看做質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)如圖所示,傳送帶的水平部分長(zhǎng)為L(zhǎng),傳動(dòng)速率為v,在其左端無初速釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第三中學(xué)高二上學(xué)情調(diào)查物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一個(gè)系在絲線下端的帶正電、可視為點(diǎn)電荷的小球B,靜止在圖示位置。若固定的帶正電、可視為點(diǎn)電荷的小球A的電量為Q,B球的質(zhì)量為,電量為,絲線偏向角為,A和B在同一水平線上,整個(gè)裝置處在真空中。
(1)小球B所在位置的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為多少?方向如何?
(2)A、B兩球之間的距離為多少?
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