【題目】關(guān)于重力做功和重力勢能,下列說法中不正確的是( 。
A.重力做功與路徑無關(guān)
B.當(dāng)物體克服重力做功時,物體的重力勢能一定增加
C.重力勢能為負(fù)值說明其方向與規(guī)定的正方向相反
D.重力勢能的大小與零勢能參考面的選取有關(guān)

【答案】C
【解析】解:A、重力做功與路徑無關(guān),只與初末位置有關(guān),故A正確;

B、當(dāng)物體克服重力做功時,物體上升,重力勢能一定增加,故B正確;

C、重力勢能為負(fù)值說明高度為負(fù),即物體在零勢能參考平面以下,故C錯誤;

D、重力勢能具有相對性,重力勢能的大小與零勢能參考面的選取有關(guān),故D正確;

本題選錯誤的,故選:C.

【考點精析】本題主要考查了重力的概念的相關(guān)知識點,需要掌握由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力.物體所受重力的施力物體是地球才能正確解答此題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )
A.在國際單位制中,力學(xué)的基本單位是千克、牛頓、秒
B.“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”概念的建立都體現(xiàn)了等效代替的思想
C.電場強度是用比值法定義的,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比
D.牛頓通過理想斜面實驗否定了“力是維持物體運動的原因”,用到的物理思想方法屬于“理想實驗”法

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【題目】理想變壓器正常工作時,在其兩側(cè)的原、副線圈中不一定相同的物理量是(   )

A. 電壓的最大值

B. 輸入功率、輸出功率

C. 磁通量的變化率

D. 交流電的頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“互成角度的兩個共點力的合力”實驗時,橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中正確的是( )
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,以下說法正確的是( )
A.彈簧被拉伸時,所掛鉤碼越多,誤差越小
B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體相對磁場運動,導(dǎo)體內(nèi)一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.導(dǎo)體做切割磁感線運動,導(dǎo)體內(nèi)一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流
C.閉合電路在磁場內(nèi)做切割磁感線運動,導(dǎo)體內(nèi)一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,在電路中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中符合物理史實的是

A. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律,開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B. 哥白尼創(chuàng)立地心說,“地心說”是錯誤的, “日心說”是對的,太陽是宇宙的中心

C. 牛頓首次在實驗室里較準(zhǔn)確地測出了萬有引力常量

D. 牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬有引力定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】完成核反應(yīng)方程:23892U→23490Th+ , 這屬于原子核的(選填“人工轉(zhuǎn)變”、“天然衰變”、“重核裂變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是( )
A.質(zhì)點就是體積很小的物體
B.只有做直線運動的物體才能看成質(zhì)點
C.轉(zhuǎn)動著的物體不可以看成質(zhì)點
D.任何物體在一定的條件下都可以看成質(zhì)點

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