【題目】如圖,豎直絕緣光滑的半圓形槽半徑為R,在槽內(nèi)靜置有兩個帶等量同種電荷的小球A、B,兩球質(zhì)量相等、間距為R.若將兩小球看作質(zhì)點將一個水平向右的推力F作用在A球上,緩慢將A球推到半圓形槽的底部則下列說法正確的是( )

A. 槽對B球的支持力變大

B. 兩球間距離保持不變

C. 推力F做的功等于兩球組成的系統(tǒng)機械能的增加量

D. 兩球組成的系統(tǒng)的電勢能增大

【答案】D

【解析】

施加F之前,B受到重力、支持力、庫侖力,根據(jù)幾何關(guān)系可得:支持力,庫侖力;A球被推到半圓形槽的底部后,B受力分析如圖,

由幾何關(guān)系可知,即N=mg<N1,所以支持力變小,故A錯誤。由上面矢量三角形得,F一直增大,故兩球間的距離減小,故B錯誤。推力F做的功等于兩球組成的系統(tǒng)機械能的增加量與電勢能增加量之和,故C錯誤。兩球帶同種電荷,距離減小,克服電場力做功,電勢能增加,故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用細線OA、OB懸掛一重物,OAOB與天花板的夾角分別為θ1=37°,θ2=53°,它們所能承受的最大拉力均為300N(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

1)如果懸掛物體所受的重力為200 N,細線OAOB中的彈力大小各為多少?

2)為保證細線不斷裂,懸掛物體所受的重力應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m、帶正電的,電量為+q的小金屬塊A以水平初速度v0從高臺右邊緣P點進入存在著水平向左勻強電場的右側(cè)空間中,場強大小E=2mg/q,高臺足夠高,則( )

A. 金屬塊做平拋運動

B. 經(jīng)過足夠長的時間金屬塊一定會與高臺右側(cè)邊緣PQ相碰

C. 金屬塊運動過程中距高臺邊緣的最大水平距離為

D. 金屬塊運動過程的最小速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑絕緣水平面上三個小球,兩兩間的距離都是L。A、B電荷量都是+q,質(zhì)量為m,C球質(zhì)量為2m,給C一個外力F,使三個小球保持相對靜止共同加速運動,以下判斷錯誤的是(

A. C球只能帶負電,且電量為-2q

B. 恒力大小F=3

C. 即使他們的軌跡為曲線,AB的庫侖力也不做功

D. 若某時刻撤去F,則撤去的瞬間C求的加速度大小為2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究合力做功與物體動能改變的關(guān)系,設(shè)計了如下實驗,他的操作步驟是:

A.按如圖擺好實驗裝置;

B.將質(zhì)量M=0.2kg的小車拉到打點計時器附近,并按住小車;

C.在總質(zhì)量m分別為20g、30g、40g的三種鉤碼中,挑選了一個質(zhì)量為40g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上;

D.接通打點計時器的電源(電源頻率為f=50Hz),然后釋放小車,打出一條紙帶.
多次重復(fù)實驗,從中挑選一條點跡清晰的紙帶如圖所示.把打下的第一點記作“0”,然后依次取若干個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,用毫米刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為 ,他把鉤碼重力(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>作為小車所受合力算出打下“0”點到打下“5”點合力做功.則合力做功W=________J,小車動能的改變量_____________J(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
此次實驗探究的結(jié)果,他沒能得到合力對物體做的功等于物體動能的增量,且誤差很大,顯然,在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請你根據(jù)該同學(xué)的實驗裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大_________(“系統(tǒng)偶然)誤差的主要原因是___________________________________________;_____________________________________________________________________________(寫出兩條即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在相距為d的兩個等高處,固定著電量分別為-Q+Q的兩個等量異種點電荷,在它們連線的水平中垂線上固定一根長為L,內(nèi)壁光滑的絕緣細管,現(xiàn)有一電量為+q的小球以初速度v0從管口射入,已知靜電力常量為k,則下列說法正確的是( )

A. 小球的速度一直減小

B. 受到的庫侖力先做負功后做正功

C. 小球的電勢能保持不變

D. 管壁對小球的彈力最大值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體靜止于水平桌面上,則  

A. 物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個力是同一種力

B. 物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力

C. 桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個力是一對平衡力

D. 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡的力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用相同材料做成的質(zhì)量分別為的兩個物體中間用一輕彈簧連接。在下列四種情況下,相同的拉力F均作用在上,使、作加速運動:拉力水平,、在光滑的水平面上加速運動。拉力水平,、在粗糙的水平面上加速運動。拉力平行于傾角為的斜面,沿光滑的斜面向上加速運動。拉力平行于傾角為的斜面,、沿粗糙的斜面向上加速運動。以、、依次表示彈簧在四種情況下的伸長量,則有  

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一細而均勻的導(dǎo)電材料,截面為圓柱體,如圖所示,此材料長約5 cm,電阻約為100 Ω,欲測量這種材料的電阻率ρ,F(xiàn)提供以下實驗器材

A.20分度的游標(biāo)卡尺; B.螺旋測微器;

C.電流表A1(量程50 mA,內(nèi)阻r1=100 Ω);

D.電流表A2(量程100 mA,內(nèi)阻r2約為40 Ω);

E.電壓表V2(量程15 V,內(nèi)阻約為);

F.滑動變阻器R1(0~10 Ω,額定電流2 A);

G.直流電源E(電動勢為3 V,內(nèi)阻很小);

H.上述導(dǎo)電材料R2(長約為5 cm,電阻約為100 Ω);

I.開關(guān)一只,導(dǎo)線若干。

請用上述器材設(shè)計一個盡可能精確地測量該樣品電阻率ρ的實驗方案,回答下列問題:

(1)用游標(biāo)卡尺測得該樣品的長度如圖所示,其示數(shù)L=________cm,用螺旋測微器測得該樣品的外直徑如圖所示,其示數(shù)D=________mm。

(2)在所給的方框中畫出設(shè)計的實驗電路圖,并標(biāo)明所選擇器材的物理量符號______。

(3)用已知的物理量和所測得的物理量的符號表示這種材料的電阻率為ρ=________

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