20.研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)沒畫出,測(cè)得AB、AC、AD、AE、AF、AG的位移大小分別為S1=1.30cm,S2=3.10cm,S3=5.38cm,S4=8.16cm,S5=11.45cm,S6=15.26 cm

①小車加速度大小為0.50 m/s;打D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為0.25m/s2(以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字).
②若電源頻率高于50Hz,若仍按照50Hz計(jì)算,則速度大小的測(cè)量值比真實(shí)值偏小(填“偏大”或“偏小”).

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小,明確頻率和周期之間的關(guān)系即可判斷測(cè)量的加速度與真實(shí)的加速度之間關(guān)系.

解答 解:①根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論△x=aT2可得:
a=$\frac{{S}_{6}-{S}_{3}-{S}_{3}}{9{T}^{2}}$=$\frac{0.1526-0.0538-0.0538}{9×0.{1}^{2}}$=0.50m/s2;
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可得:
vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{0.0816-0.013}{2×0.1}$=0.25m/s
②若交流電頻率為50赫茲,則其打點(diǎn)周期為0.02s,當(dāng)電源頻率高于50Hz時(shí),實(shí)際打點(diǎn)周期將變小,而進(jìn)行計(jì)算時(shí),仍然用0.02s,因此測(cè)出的速度數(shù)值將比物體的真實(shí)數(shù)值。
故答案為:①0.50m/s2,0.25m/s; ②偏。

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用,注意:電源頻率高于50Hz,若仍按照50Hz計(jì)算,是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.射洪中學(xué)于10月29、30日兩天在沱牌運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行了中學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),無論是運(yùn)動(dòng)員還是場(chǎng)外的學(xué)生,都體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神,彰顯了射洪中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采.其中,有關(guān)下列運(yùn)動(dòng)說法正確的是(  )
A.在跳高比賽中,某運(yùn)動(dòng)員用“背躍式”越過了1.8m的橫桿,則他的起跳速度為6m/s
B.在跳高比賽中,某運(yùn)動(dòng)員用“背躍式”越過了1.8m的橫桿,但是他的重心并沒越過1.8m的橫桿
C.在高一女子100m決賽中,某運(yùn)動(dòng)員8m/s沖過終點(diǎn),全程用時(shí)約15s,則平均速度約為$\frac{20}{3}$m/s
D.在男子1500m比賽中,某運(yùn)動(dòng)員剛好跑了2圈時(shí),他的位移為800m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.在下列與運(yùn)動(dòng)學(xué)相關(guān)的表述中,正確的是( 。
A.研究地球的公轉(zhuǎn)必須選太陽為參考系
B.研究地球的自轉(zhuǎn)可以把地球視為質(zhì)點(diǎn)
C.加速度是描述速度變化快慢的物理量
D.每晚7點(diǎn)至7點(diǎn)30分是新聞聯(lián)播時(shí)間,這里的7點(diǎn)30分指一段時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,直線甲和曲線乙分別是在平直公路上行駛的汽車甲和乙的位移-時(shí)間(x-t)圖線,由圖可知( 。
A.t1時(shí)刻乙車追上甲車
B.t1時(shí)刻乙車速度大于甲車速度
C.0到t1時(shí)間內(nèi),乙車速度一直小于甲車的速度
D.0到t1時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.南京青奧會(huì)上留下了許多精彩的瞬間.下列運(yùn)動(dòng)員比賽過程中可視為質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.
 跳水
B. 
 鞍馬
C.
馬拉松
D.
吊環(huán)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.2016年9月19號(hào),我國利用長征六號(hào)火箭成功發(fā)射了20顆小衛(wèi)星,這種一箭多星技術(shù)是我國航天人長期堅(jiān)持自主創(chuàng)新.刻苦攻關(guān)的結(jié)果,體現(xiàn)了我國航天人勇于探索太空的信心與決心,假設(shè)此次發(fā)射中有A、B兩顆均繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,如圖所示,其中A星離地高度HA=100km,B星離地高度HB=200km,已知地球半徑為6400km,有關(guān)A,B兩顆衛(wèi)星的說法正確的是( 。
A.A、B兩星的線速度之比$\sqrt{2}$:1
B.A、B兩星周期之比1:2$\sqrt{2}$
C.A、B兩星加速度之比662:652
D.由于阻力的作用,在A星逐漸進(jìn)入大氣層過程中,速度越來越大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,細(xì)繩的一端懸于O點(diǎn),另一端系一小球,在O點(diǎn)正下方A處  有一釘子.現(xiàn)使小球由高處擺下,當(dāng)繩擺到豎直位置時(shí)與釘子相碰.則繩碰釘子前后的瞬間相比(不計(jì)空氣阻力)(  )
A.小球的線速度變大B.小球的角速度不變
C.小球的向心加速度減小D.繩子的拉力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖,絕緣粗糙的豎直平面MN左側(cè)同時(shí)存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)方向水平向右,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小滑塊從A點(diǎn)由靜止開始沿MN下滑,到達(dá)C點(diǎn)時(shí)離開MN做曲線運(yùn)動(dòng).A、C兩點(diǎn)間距離為h,重力加速度為g.
(1)求小滑塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度大小vc;
(2)求小滑塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過程中克服摩擦力做的功Wf;
(3)若D點(diǎn)為小滑塊在電場(chǎng)力、洛倫茲力及重力作用下運(yùn)動(dòng)過程中速度最大的位置,當(dāng)小滑塊運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)撤去磁場(chǎng),此后小滑塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到水平地面上的P點(diǎn).已知小滑塊在D點(diǎn)時(shí)的速度大小為vD,從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間為t,求D到P的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.2013年4月出現(xiàn)“火星合日”的天象,“火星合日”是指火星、太陽、地球三者之間形成一條直線時(shí),從地球的方位觀察,火星位于太陽的正后方,火星被太陽完全遮蔽的現(xiàn)象,如圖所示;已知地球、火星繞太陽運(yùn)行的方向相同,若把火星和地球繞太陽運(yùn)行的軌道視為圓,火星繞太陽公轉(zhuǎn)周期約等于地球公轉(zhuǎn)周期的2倍,由此可知(  )
A.“火星合日”約每1年出現(xiàn)一次
B.“火星合日”約每4年出現(xiàn)一次
C.火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的$\root{3}{4}$倍
D.火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的8倍

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