A. | 各小行星繞太陽運動的周期小于一年 | |
B. | 小行星帶內(nèi)側(cè)行星的加速度小于外側(cè)行星的加速度 | |
C. | 小行星帶內(nèi)各行星繞太陽公轉(zhuǎn)的線速度均小于地球繞太陽公轉(zhuǎn)的線速度 | |
D. | 與太陽距離相等的每一顆小行星,受到太陽的引力大小都相等 |
分析 研究衛(wèi)星繞太陽做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式表示出周期、加速度、向心力等物理量.
根據(jù)軌道半徑的關(guān)系判斷各物理量的大小關(guān)系.
解答 解:A、根據(jù)萬有引力提供向心力得:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$r
T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$
離太陽越遠,周期越大,所以各小行星繞太陽運動的周期大于地球的公轉(zhuǎn)周期,故A錯誤;
B、根據(jù)萬有引力提供向心力得:$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=ma
a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,所以小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度大于外側(cè)小行星的向心加速度值,故B錯誤;
C、根據(jù)萬有引力提供向心力得:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$
所以小行星帶內(nèi)各小行星圓周運動的線速度值小于地球公轉(zhuǎn)的線速度值,故C正確.
D、因為小行星的質(zhì)量不一定相同,則太陽對各小行星的引力不一定相同.故D錯誤.
故選:C.
點評 比較一個物理量,我們應(yīng)該把這個物理量先用已知的物理量表示出來,再進行比較.
向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用 | |
B. | 摩擦力的方向過運動軌跡的切線 | |
C. | 重力和支持力是一對作用力和反作用力,相互抵消 | |
D. | 摩擦力是使物體做勻速圓周運動的向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜止懸掛時,兩手之間距離由圖示位置增大,手臂的拉力增大 | |
B. | 靜止懸掛在單杠上時,小明處于失重狀態(tài) | |
C. | 將身體向上拉起時,單杠對人不做功 | |
D. | 將身體向上拉起時,單杠對人做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光斑S是彩色的且上邊緣是紫色 | |
B. | 若增大θ,光斑S中首先消失的是紅光 | |
C. | 若保證S、S′均存在,則需sin2θ<$\frac{1}{{n}_{1}}$ | |
D. | 若保證S、S′均存在,則需sin$\frac{θ}{2}$<$\frac{1}{{n}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶負電荷 | B. | 粒子的加速度先不變,后變小 | ||
C. | 粒子的速度不斷增大 | D. | 粒子的電勢能先減小,后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧測力計的讀數(shù)將變小 | B. | A將向左運動 | ||
C. | A所受的摩擦力將減小3 N | D. | A所受的合力將要變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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