如圖所示,物體a、b和c疊放在水平桌面上,水平為Fb=5N、Fc=10N分別作用于物體b、c上,a、b和c仍保持靜止.以Ff1、Ff2、Ff3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小,則( )
A.Ff1=5N,F(xiàn)f2=0,F(xiàn)f3=5N
B.Ff1=5N,F(xiàn)f2=5N,F(xiàn)f3=0
C.Ff1=0,F(xiàn)f2=10N,F(xiàn)f3=5N
D.Ff1=0,F(xiàn)f2=5N,F(xiàn)f3=5N
科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西桂林中學高二理上學期段考物理試卷(解析版) 題型:多選題
在如圖所示的電路中,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,滑動變阻器最大阻值為R,當電鍵閉合,滑動端P在R上左右滑動時(電流表和電壓表均視為理想電表):( )
A.電壓表的最大讀數(shù)為E,最小讀數(shù)為零
B.電壓表的最大讀數(shù)為,最小讀數(shù)為零
C.電流表的最大讀數(shù)為,最小讀數(shù)為
D.電流表的最大讀數(shù)為,最小讀數(shù)為零
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省高二9月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖用220 V的正弦交流電通過理想變壓器對一負載供電,變壓器輸出電壓是110 V,通過負載的電流圖象如圖1所示,則( )
A.變壓器輸入功率約為3.9 W
B. 輸出電壓的最大值是110 V
C. 變壓器原、副線圈匝數(shù)比是1∶2
D. 負載電流的函數(shù)表達式i=0.05sin(100πt+)A
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科目:高中物理 來源:2016-2017黑龍江佳木斯一中高一上10.29周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
探究彈力和彈簧伸長的關系時,在彈性限度內(nèi),懸掛15N重物時,彈簧長度為0.16m;懸掛20N重物時,彈簧長度為0.18m, 則彈簧的原長L0和勁度系數(shù)k分別為( )
A.L0=0.02m,k=500N/m
B.L0=0.10m,k=500N/m
C.L0=0.02m,k=250N/m
D.L0=0.10m,k=250N/m
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江大慶一中高一上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)下列敘述正確的是( )
A.同一次實驗過程,結(jié)點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動 |
B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時,應使兩細繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小 |
C.力的夾角越大越好 |
D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi) |
(2)如果實驗情況如圖①所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖②是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
圖②中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江大慶一中高一上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A. 形狀規(guī)則的物體的重心和它的幾何中心是同一位置
B. 相互接觸的物體之間一定產(chǎn)生彈力作用
C. 相對運動的兩物體間一定存在摩擦力
D. 互相接觸的物體相對靜止的時候,也可能產(chǎn)生摩擦力
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省洛陽市高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,A、B、C、D、E是光滑斜面上等間距的5個點.一個小球由A點靜止釋放,沿光滑斜面做勻加速運動.下面對小球的運動敘述正確的是
A.小球到達各點的速度
B.小球到達各點所經(jīng)歷的時間
C.小球從A到B的時間等于小球從B到E的時間
D.小球從B到D的平均速度萬等于小球經(jīng)過C點的速度
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上11.11周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
大量信息的存儲和多用戶的使用對信息安全提出了嚴峻的挑戰(zhàn),下列四項中對計算機系統(tǒng)的信息危害最大的是( )
A.內(nèi)存大小 B.計算機病毒
C.電腦的存儲速度 D.電腦的計算速度
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科目:高中物理 來源:2016-2017遼寧沈陽東北育才學校高一上階段考二物理卷(解析版) 題型:填空題
某同學在研究性學習中,利用所學的知識解決了如下問題:一輕彈簧豎直懸掛于某一深度為h=25.0 cm,且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下部分位于筒內(nèi),但測力計可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示,如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒的下端彈簧的長度l,現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學通過改變l而測出對應的彈力F,作出F-l變化的圖線如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為________N/m,彈簧的原長l0=________m.
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