甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)、沿同一直線同時(shí)做直線運(yùn)動(dòng)，其v－t圖象如圖所示，則()

A．1 s時(shí)甲和乙相遇

B．0～6 s內(nèi)甲乙相距最大距離為1 m

C．2～6 s內(nèi)甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．4 s時(shí)乙的加速度方向反向

 

C

【解析】

試題分析：由圖象可知：在時(shí)，甲乙速度相等，位移不等，沒有相遇，故A錯(cuò)誤；圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，由圖象可知，6s末甲乙相距最遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)距離，故B錯(cuò)誤；甲乙兩個(gè)物體在2-6s內(nèi)圖象的斜率相同，所以加速度相同，則甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；乙物體在2-6s內(nèi)圖象的斜率相同，所以加速度是相同的，沒有反向，故D錯(cuò)誤.

考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

（1）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是________．

A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)

B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°

D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________．

 

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科目：高中物理 來源：2015屆甘肅省高三上學(xué)期第一次考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用兩根等長(zhǎng)輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn)，制成一簡(jiǎn)易秋千．某次維修時(shí)將兩輕繩各剪去一小段，但仍保持等長(zhǎng)且懸掛點(diǎn)不變．木板靜止時(shí)，F(xiàn)1表示木板所受合力的大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對(duì)木板拉力的大小，則維修后

A．F1不變，F(xiàn)2變大 B．F1不變，F(xiàn)2變小

C．F1變大，F(xiàn)2變大 D．F1變小，F(xiàn)2變小

 

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科目：高中物理 來源：2015屆湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示，實(shí)驗(yàn)中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對(duì)小車的拉力F.通過增加鉤碼的數(shù)量，多次測(cè)量，可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a－F圖線，如圖(b)所示．

(1)圖線____(選填“①”或“②”) 是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的；

(2)在軌道水平時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的阻力Ff＝____N；

(3)(單選)圖(b)中，拉力F較大時(shí)，a－F圖線明顯彎曲，產(chǎn)生誤差．為避免此誤差可采取的措施是___．

A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛鉤碼時(shí)使小車能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)

B．在增加鉤碼數(shù)量的同時(shí)在小車上增加砝碼，使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

C．將無線力傳感器捆綁在小車上，再將細(xì)線連在力傳感器上，用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D．更換實(shí)驗(yàn)中使用的鉤碼規(guī)格，采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)

 

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科目：高中物理 來源：2015屆湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

速度相同的一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后分成甲、乙兩束，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，其中S0A＝S0C，則下列說法正確的是( )

A．甲束粒子帶正電，乙束粒子帶負(fù)電

B．甲束粒子的比荷大于乙束粒子的比荷

C．能通過狹縫S0的帶電粒子的速率等于

D．若甲、乙兩束粒子的電荷量相等，則甲、乙兩束粒子的質(zhì)量比為3∶2

 

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科目：高中物理 來源：2015屆黑龍江省度高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)氣體分子動(dòng)理論的說法中正確的是 （ ）

A．對(duì)大量分子整體統(tǒng)計(jì)，氣體分子的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的

B．溫度升高時(shí)每個(gè)氣體分子的速率都將增大，因此氣體分子的平均速率也將增大

C．在一定溫度下，某種氣體的分子速率分布是確定的

D．氣體的壓強(qiáng)只跟氣體的溫度有關(guān)，溫度越高壓強(qiáng)越大

 

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科目：高中物理 來源：2015屆陜西省西安市高三開學(xué)摸底考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

2008年8月11日下午14：30,第二十九屆奧運(yùn)會(huì)跳水比賽在“水立方”展開第二場(chǎng)角逐。在男子雙人十米臺(tái)決賽中，中國(guó)組合林躍/火亮優(yōu)勢(shì)明顯，最終以總分482.46分成功折桂，幫助中國(guó)隊(duì)奪得第七枚金牌。如圖甲是林躍/火亮在跳臺(tái)上騰空而起的英姿。中國(guó)組合林躍/火亮站在距水面10m高的跳臺(tái)跳板上的最邊緣端，他們的重心離跳板板面的高度大約為1m，當(dāng)他們騰空躍起后其重心離跳板板面最大高度為2m，下降到手觸及水面時(shí)伸直雙臂做一個(gè)翻掌壓水花的動(dòng)作,如圖乙所示，這時(shí)他們的重心離水面大約為1m。（g取10m/s2,保留三位有效數(shù)字）

（1）不計(jì)空氣阻力，試估算從躍起到手觸及水面的過程中運(yùn)動(dòng)員完成一系列動(dòng)作可利用的時(shí)間多長(zhǎng)；

（2）忽略運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入水面過程中受力的變化，入水后，運(yùn)動(dòng)員的重心能下沉到離水面約2.2m處，試估算水對(duì)運(yùn)動(dòng)員的平均阻力約是運(yùn)動(dòng)員自身重力的幾倍。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆陜西省西安市高三開學(xué)摸底考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以不同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開始計(jì)時(shí)，一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略，另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比。下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象可能正確的是

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試B卷物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為一列向X軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形圖，此時(shí)波剛好傳播到X=4m處。已知平衡位置處于X=8m處的質(zhì)點(diǎn)P在t2=1.3S時(shí)第三次到達(dá)波谷。則在t2— t1==1.3S時(shí)間內(nèi)平衡位置處于X=3m處的質(zhì)點(diǎn)N經(jīng)過的路程為 Cm，平衡位置處于X=6m處的質(zhì)點(diǎn)M經(jīng)過的路程為 Cm，

 

 

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