【題目】用F=100N的水平恒力拉質(zhì)量m=20kg的小木箱,使木箱在水平地面上由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,如圖所示。已知木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.40,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)畫出木箱的受力示意圖,并求木箱的加速度a的大;
(2)求木箱從靜止開始運(yùn)動后t=2.0s內(nèi)通過的位移x的大小;
(3)求從靜止開始到木箱運(yùn)動t=2.0s的過程中,水平恒力F對木箱做的功W.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(9分)一個半圓形玻璃磚,某橫截面半徑為R的半圓,AB為半圓的直徑。O為圓心,如圖所示,玻璃的折射率為
(i)一束平行光垂直射向玻璃磚的下表面,若光線到達(dá)上表面后,都能從該表面射出,則入射光束在AB上的最大寬度為多少?
(ii)一細(xì)束光線在O點(diǎn)左側(cè)與O相距處垂直于AB從下方入射,求此光線從玻璃磚射出點(diǎn)的位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某質(zhì)量為1kg的物體,受水平拉力作用沿水平地面做直線運(yùn)動,其圖象如圖所示,已知第1秒內(nèi)拉力的大小是第2秒內(nèi)拉力的大小的2倍,則
A. 第1秒內(nèi)拉力做功是第2秒內(nèi)拉力做功的兩倍
B. 在時間內(nèi),克服摩擦力做功為J
C. 在時間內(nèi),物體的位移大小為m
D. 3s末,拉力的功率為1W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡。
為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上________。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
C.每次釋放小球的初始位置可以任意選擇
D.用記錄小球位置時,接球檔板每次必須嚴(yán)格地等距離上升
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,為描出小球的運(yùn)動軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對象是________
A.砂桶(及桶中的砂) B.小車(及車中砝碼)
(2)在下列測量工具中,本次實(shí)驗(yàn)需要用的測量儀器有________。(選填測量儀器前的字母)
A.刻度尺 B.秒表 C.天平
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了可以將細(xì)線對小車的拉力看成是小車所受的合外力,需要平衡摩擦力。
操作步驟如下:先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,在不掛細(xì)繩和砂桶的情況下,改變木板的傾斜程度,直至小車能拖動紙帶沿木板做________,即平衡好摩擦力。
A.勻速直線運(yùn)動 B.勻變速直線運(yùn)動
(4)在做保持小車質(zhì)量不變,驗(yàn)證小車的加速度與其合外力成正比的實(shí)驗(yàn)時,小車(及車中砝碼)的總質(zhì)量為M,砂和砂桶的總質(zhì)量為m。
①實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量M和m的選取,以下最合理的一組是________。
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
②小芙同學(xué)在做保持小車質(zhì)量不變,驗(yàn)證小車的加速度與其合外力成正比的實(shí)驗(yàn)時,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a-F圖線,所得的圖線既不過原點(diǎn),又不是直線,原因可能是________.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小
B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大
C.M遠(yuǎn)大于m
D.m不滿足遠(yuǎn)小于M
(5)小鐘同學(xué)利用圖已調(diào)整好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變,改變小車(及車中砝碼)的總質(zhì)量M,并測出不同的M所對應(yīng)的加速度a,以M為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出如圖所示的關(guān)系圖線,實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了牛頓第二定律。如果圖中縱軸上的斜率為k,縱截距為b,則砂和砂桶的總質(zhì)量m=________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,A、B兩小物塊用不可伸長的絕緣細(xì)線連接,跨過光滑的定滑輪,A與 絕緣水平桌面之間的滑動摩擦因素、^=0.5, t=0時刻在圖(甲)裝置所在的空間加豎直向下的 電場(圖中未畫出),電場強(qiáng)度隨時間變化情況如圖(乙)所示,已知A、B均帶正電,帶電量qA=0.02C、qB=0.03C,質(zhì)量mA=0.4kg、mB=0.1kg,重力加速度 g 取 10m/s2,A 與桌面之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,桌面足夠髙,細(xì)線足夠長,不計(jì)A、B之間的庫侖力影響,細(xì)線對A拉力的方向水平。
(1)若t1=2s時A、B均靜止,求A受到的摩擦力大。
(2)求A、B即將開始運(yùn)動的時刻t2;
(3)當(dāng)t3=5s時,求細(xì)線對B的拉力大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,水平面以O點(diǎn)為界,左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。足夠長木板A左端恰在O點(diǎn),右端疊放著物塊B。物塊C和D間夾著一根被壓縮的輕彈簧,并用細(xì)線鎖定,兩者以共同速度v0=6m/s向右運(yùn)動,在物塊C到達(dá)O之前突然燒斷細(xì)線,C和彈簧分離后,某時與A碰撞并粘連(碰撞時間極短)。此后,AC及B的速度圖象如圖乙,已知A、B、C、D的質(zhì)量相等,且A、C與粗糙面的動摩擦因數(shù)相同,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。重力加速度g=10m/s2,求:
(1)C與彈簧分離后D的速度vD;
(2)A與間B動摩擦因數(shù)μ1及A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2;
(3)最終B離A右端的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在傾角為的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A.B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動,當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時,物塊A運(yùn)動的距離為d,速度為v,則此時
A. 物塊B的質(zhì)量滿足
B. 物塊A的加速度為
C. 拉力做功的瞬時功率為
D. 此過程中,彈簧彈性勢能的增量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用游標(biāo)卡尺測量有效長度如圖甲所示,可知其長度為L =________mm。
有一節(jié)干電池,電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約為.某實(shí)驗(yàn)小組為了比較準(zhǔn)確的測量其電動勢和內(nèi)阻,在實(shí)驗(yàn)室找到了如下器材:
A.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約為)
B.電流表G(量程2.0mA,內(nèi)阻)
C.定值電阻
D.定值電阻
E.滑動變阻器R3( ,額定電流2A)F.滑動變阻器R4( ,額定電流0.5A)
G.開關(guān)S和導(dǎo)線若干。
(1)因缺少電壓表,該組同學(xué)準(zhǔn)備利用電流表G與定值電阻串聯(lián)改裝成電壓表,為較好的滿足測量需要,定值電阻應(yīng)選擇_______(填C或D);為操作方便,滑動變阻器應(yīng)選擇________(填E或F)。
(2)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖連接線路、測量數(shù)據(jù)、并在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)連線,得到相應(yīng)的圖線如圖,其中I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù),則該電源的電動勢E=________ V ,內(nèi)阻r=_______。(兩空均保留三位有效數(shù)字)
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