【題目】2013年12月2日1時(shí)30分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功將“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空。衛(wèi)星由地面發(fā)射后，進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)變軌進(jìn)入距離月球表面100公里圓形軌道I，在軌道I上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)變軌進(jìn)入橢圓軌道II，軌道II與月球相切于M點(diǎn)， “玉兔號(hào)”月球車(chē)將在M點(diǎn)著陸月球表面。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. “嫦娥三號(hào)”在軌道I上的運(yùn)動(dòng)速度比月球的第一宇宙速度小

B. “嫦娥三號(hào)”在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)大

C. “嫦娥三號(hào)”在軌道II上運(yùn)動(dòng)周期比在軌道I上短

D. “嫦娥三號(hào)”在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度小于在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度

【答案】ABC

【解析】試題分析：第一宇宙速度為最小的發(fā)射速度和最大的運(yùn)行速度，故“嫦娥三號(hào)”在軌道I上的運(yùn)動(dòng)速度小

于月球的第一宇宙速度，A正確；“嫦娥三號(hào)”從低軌道向高軌道變軌時(shí)需要增大動(dòng)能，D錯(cuò)誤，B正確；

由得軌道半徑越大周期越大，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在火箭發(fā)射、飛船運(yùn)行和回收過(guò)程中，要承受超重或失重的考驗(yàn)，下列說(shuō)法正確是(　　)

A. 火箭加速上升時(shí)，宇航員處于失重狀態(tài)

B. 飛船在繞地球勻速運(yùn)行時(shí)，宇航員處于超重狀態(tài)

C. 飛船在落地前減速，宇航員處于失重狀態(tài)

D. 飛船在落地前減速，宇航員處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的器材是

A. 重錘 B. 紙帶

C. 螺旋測(cè)微器 D. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體 A 、赤道上空的近地衛(wèi)星 B 、地球同步衛(wèi)星 C ，它們的運(yùn)動(dòng)都可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，比較三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，以下判斷正確的是（ ）

A. 三者的周期關(guān)系為

B. 三者向心加速度大小關(guān)系為

C. 三者角速度的大小關(guān)系為

D. 三者線(xiàn)速度的大小關(guān)系為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上，它們與圓臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，A的質(zhì)量為2m，B、C質(zhì)量均為m，A、B離軸心距離為R，C離軸心2R，則當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí)（設(shè)A、B、C都沒(méi)有滑動(dòng)） ( )

A. 物體A的向心加速度最大

B. 物體B受到的靜摩擦力最大

C. ω= 是C開(kāi)始滑動(dòng)的臨界角速度

D. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增加時(shí)，B比A先滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】第十五屆歐洲杯足球賽于2016年6月11日3∶00(北京時(shí)間)，在法國(guó)巴黎揭幕，所有比賽歷時(shí)31天．以上記錄的數(shù)據(jù)分別指的是 (　　)

A. 時(shí)刻和時(shí)間間隔

B. 時(shí)間間隔和時(shí)刻

C. 都是時(shí)刻

D. 都是時(shí)間間隔

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)推力F、物體速度V隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示，取g=10m/s2，求：

（1）物體的質(zhì)量m和物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W；

（3）前2s內(nèi)推力F做功的平均功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一等腰直角三角形OMN的腰長(zhǎng)為2L，P點(diǎn)為ON的中點(diǎn)，三角形PMN內(nèi)存在著垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ（磁感應(yīng)強(qiáng)度大小未知），一粒子源置于P點(diǎn)，可以射出垂直于ON向上的不同速率、不同種類(lèi)的帶正電的粒子。不計(jì)粒子的重力和粒子之間的相互作用。

（1）求線(xiàn)段PN上有粒子擊中區(qū)域的長(zhǎng)度s；

（2）若三角形區(qū)域OMN的外部存在著垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅱ，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B；三角形OMP區(qū)域內(nèi)存在著水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)。某粒子從P點(diǎn)射出后經(jīng)時(shí)間t恰好沿水平向左方向穿過(guò)MN進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅱ，然后從M點(diǎn)射出磁場(chǎng)Ⅱ進(jìn)入電場(chǎng)，又在電場(chǎng)力作用下通過(guò)P點(diǎn)。求該粒子的荷質(zhì)比以及電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“娛樂(lè)風(fēng)洞”是一種驚險(xiǎn)的娛樂(lè)項(xiàng)目，在豎直的圓筒內(nèi)，在底部豎直向上的風(fēng)可把游客“吹起來(lái)，讓人體驗(yàn)太空漂浮的感覺(jué)（如圖甲）．假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)各位置的風(fēng)速均相同且保持不變，已知人體所受風(fēng)力的大小與正對(duì)風(fēng)的面積成正比，水平橫躺時(shí)受風(fēng)面積最大，站立時(shí)受風(fēng)面積最小、為最大值的1/8；當(dāng)人體與豎直方向成一傾角、受風(fēng)面積是最大值的1/2時(shí)，人恰好可靜止或勻速漂移．在某次表演中，質(zhì)量為m的表演者保持站立身姿從距底部高為H的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落；經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，立即調(diào)整身姿為水平橫躺并保持；到達(dá)底部的C點(diǎn)時(shí)速度恰好減為零．則在從A到C的過(guò)程中，下落說(shuō)法正確的是（ ）

A. 表演者加速度的最大值是g

B. B點(diǎn)的高度是H

C. 從A到B，表演者克服風(fēng)力做的功是從B到C克服風(fēng)力做功的

D. 若保持水平橫躺，表演者從C返回到A時(shí)風(fēng)力的瞬時(shí)功率為

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