【題目】如圖所示為某同學(xué)所安裝的“探究牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，用來探究小車加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系．

（1）若在圖甲所示狀態(tài)下開始做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)從該同學(xué)的裝置和操作中指出兩項(xiàng)存在的問題或錯(cuò)誤①_____②_____

（2）改正錯(cuò)誤裝置后，實(shí)驗(yàn)打出一條紙帶，圖乙是該紙帶的一部分，紙帶上A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，AB間距離為x1，AC間距離為x2，根據(jù)以上信息，在打下點(diǎn)跡B時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的速度vB=_____；小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=_____．

（3）此同學(xué)借用“探究牛頓第二定律”的裝置，還能進(jìn)行哪些測(cè)量或探究實(shí)驗(yàn)_____．

【答案】 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用了直流電源，應(yīng)該采用交流電源 小車距離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)，不能充分利用紙帶 此實(shí)驗(yàn)還可以探究做功與速度的變化關(guān)系

【解析】（1）①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用了直流電源，應(yīng)該采用交流電源；②小車距離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)，不能充分利用紙帶；
（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可得：vB=；根據(jù)逐差法可得：a=；
（3）此實(shí)驗(yàn)還可以探究做功與速度的變化關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】t＝0時(shí)刻，甲、乙兩汽車從相距70 km的兩地開始相向行駛，它們的v－t 圖像如圖所示。忽略汽車掉頭所需時(shí)間。下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是(　　)

A. 在第1 h末， 乙車改變運(yùn)動(dòng)方向

B. 在第2 h末，甲、乙兩車相距10 km

C. 在前4 h內(nèi)， 乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的小

D. 在第4 h末，甲、乙兩車相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球運(yùn)動(dòng)是目前全球體育界最具影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，深受青少年喜愛。如圖所示為三種與足球有關(guān)的情景，下列說法中正確的是（　�。�

A. 圖甲中，靜止在地面上的足球受到的彈力就是它的重力

B. 圖甲中，靜止在地面上的足球受到彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生形變

C. 圖乙中，靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力

D. 圖丙中，足球被踢起，說明腳對(duì)球的力大于球?qū)δ_的力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始按如圖所示的規(guī)律運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)在2t0的時(shí)間內(nèi)始終沿正方向運(yùn)動(dòng)，且在2t0時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

B. 質(zhì)點(diǎn)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，且在2t0時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)

C. 質(zhì)點(diǎn)在時(shí)的速度最大，且最大的速度為

D. 質(zhì)點(diǎn)在2t0時(shí)的速度最大，且最大的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束質(zhì)量、帶電量、速率均未知的正離子（不計(jì)重力）射入正交的電場(chǎng)、磁場(chǎng)區(qū)域，發(fā)現(xiàn)有些離子毫無偏移地通過這一區(qū)域，對(duì)于這些離子來說，它們一定具有（ ）

A.相同的速率
B.相同的電量
C.相同的質(zhì)量
D.速率、電量和質(zhì)量均相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬導(dǎo)軌與水平面成θ角，導(dǎo)軌與固定電阻R1和R2相連，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過導(dǎo)軌平面，有一導(dǎo)體棒ab，質(zhì)量為m，導(dǎo)體棒的電阻與固定電阻R1和R2的阻值均相等，與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，導(dǎo)體棒ab沿導(dǎo)軌向上滑動(dòng)，當(dāng)上滑的速度為v時(shí)，受到安培力的大小為F，此時(shí)（ ）

A.電阻R1消耗的熱功率為
B.電阻R2消耗的熱功率為
C.整個(gè)裝置因摩擦而消耗的熱功率為μmgvcosθ
D.整個(gè)裝置消耗機(jī)械能的功率為（F+μmgcosθ）v

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蹦極是一項(xiàng)非常刺激的運(yùn)動(dòng)．為了研究蹦極過程，可將人視為質(zhì)點(diǎn)，人的運(yùn)動(dòng)沿豎直方向，人離開蹦極臺(tái)時(shí)的初速度、彈性繩的質(zhì)量、空氣阻力均可忽略．某次蹦極時(shí)，人從蹦極臺(tái)跳下，到a點(diǎn)時(shí)彈性繩恰好伸直，人繼續(xù)下落，能到達(dá)的最低位置為b點(diǎn)，如圖甲所示．已知人的質(zhì)量m=50kg，彈性繩的彈力大小F=kx，其中x為彈性繩的形變量，彈性繩的原長(zhǎng)l0=20m，b點(diǎn)與蹦極臺(tái)間的距離為l1=30m．整個(gè)過程中彈性繩的形變始終在彈性限度內(nèi)．取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）人第一次到達(dá)a點(diǎn)時(shí)的速度v的大�。�

（2）人從a點(diǎn)到第一次到達(dá)b點(diǎn)的過程中彈性繩彈力做的功W；

（3）在圖乙中，定性畫出人第一次由最高點(diǎn)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中，速度v隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖線．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，空間存在B=0.5T，方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，MN、PQ是處于同一水平面內(nèi)相互平行的粗糙長(zhǎng)直導(dǎo)軌，間距L=0.2m，R是連接在導(dǎo)軌一端的電阻，ab是跨接在導(dǎo)軌上質(zhì)量為m=0.1kg的導(dǎo)體棒．從零時(shí)刻開始，通過一小型電動(dòng)機(jī)對(duì)ab棒施加一個(gè)牽引力F，方向水平向左，使其從靜止開始沿導(dǎo)軌做加速運(yùn)動(dòng)，此過程中棒始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好．圖乙是棒的v﹣t圖象，其中OA段是直線，AC是曲線，DE是曲線圖象的漸進(jìn)線，小型電動(dòng)機(jī)在12s末達(dá)到額定功率P=4.5W，此后保持功率不變．除R外，其余部分電阻均不計(jì)，g=10m/s2 ， 求：

（1）ab在0～12s內(nèi)的加速度大�。�
（2）ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)和電阻R的阻值；
（3）若t=17s時(shí)，導(dǎo)體棒ab達(dá)到最大速度，從0～17s內(nèi)的位移為100m，求12～17s內(nèi)，R上產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一長(zhǎng)為l=1m的輕繩，一端穿在過O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸上，另一端固定一質(zhì)量為m=0.2kg的小球，整個(gè)裝置繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)．給系統(tǒng)輸入能量，使小球通過最高點(diǎn)的速度不斷加快，通過測(cè)量作出小球通過最高點(diǎn)時(shí)，繩對(duì)小球的拉力F與小球在最高點(diǎn)動(dòng)能Ek的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g=10m/s2 ， 不考慮摩擦和空氣阻力，請(qǐng)分析并回答以下問題：

（1）若要小球能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，對(duì)小球過最高點(diǎn)的速度有何要求？（用題中給出的字母表示）
（2）請(qǐng)根據(jù)題目及圖象中的條件，求出圖乙中b點(diǎn)所示狀態(tài)小球的動(dòng)能；
（3）當(dāng)小球達(dá)到圖乙中b點(diǎn)所示狀態(tài)時(shí)，立刻停止能量輸入．之后的運(yùn)動(dòng)過程中，在繩中拉力達(dá)到最大值的位置時(shí)輕繩繃斷，求繃斷瞬間繩中拉力的大�。�

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