如圖20所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C,一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板,滑板運(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長(zhǎng),板右端到C的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值,E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均,重力加速度取g。
(1)求物塊滑到B點(diǎn)的速度大。
(2)試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過(guò)程中,克服摩擦力做的功與L的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。
解:(1)設(shè)物塊運(yùn)動(dòng)到A和B點(diǎn)的速度分別為v1、v2,由動(dòng)能定理得
①(2分)
由機(jī)械能守恒定律 ②(2分)
聯(lián)立①②,得 ③(2分)
(2)設(shè)滑板與物塊達(dá)到共同速度v3時(shí),位移分別為l1、l2,由動(dòng)量守恒定律
④(2分)
由動(dòng)能定理 ⑤(1分)
⑥(1分)
聯(lián)立③④⑤⑥,得 ⑦(1分)
物塊相對(duì)滑板的位移
即物塊與滑板在達(dá)到相同共同速度時(shí),物塊未離開滑板。⑧(1分)
物塊滑到滑板右端時(shí)
若 ⑨(1分)
即 ⑩(1分)
若 ⑾(1分)
即 ⑿(1分)
設(shè)物塊滑到C點(diǎn)的動(dòng)能為,由動(dòng)能定理 ⒀(1分)
L最小時(shí),克服摩擦力做功最小,因?yàn)?i>L>R,由③⑩⒀確定小于mgR,
則物塊不能滑到CD軌道中點(diǎn)。(1分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖20所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C。一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A點(diǎn)沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板。滑板運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量為M=2m,兩半圓半徑均為R,板長(zhǎng)l=6.5R,板右端到C得距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值,E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,重力加速度取g。
(1)求物塊滑到B點(diǎn)的速度大小;
(2)試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過(guò)程中,克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖20所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C。一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板。滑板運(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長(zhǎng)l =6.5R,板右端到C的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值。E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因素均為μ=0.5,重力加速度取g.
(1) 求物塊滑到B點(diǎn)的速度大。
(2) 試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過(guò)程中,克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。
(3)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖20所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C。一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板。滑板運(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長(zhǎng)l =6.5R,板右端到C的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值。E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因素均為μ=0.5,重力加速度取g.
(1) 求物塊滑到B點(diǎn)的速度大;
(2) 試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過(guò)程中,克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。
(3)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖20所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C,一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板,滑板運(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長(zhǎng), E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均,重力加速度取g。
(1)求物塊滑到B點(diǎn)的速度大小;
(2)若板右端到C的距離L足夠大,求當(dāng)兩物體共速時(shí)板滑行的距離;
(3)若板右端到C的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值,試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過(guò)程中,克服摩擦力做的功與L的關(guān)系。
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