A. | 若物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,則它一定做曲線運(yùn)動 | |
B. | 互成角度的兩個(gè)直線運(yùn)動,其合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動 | |
C. | 物體所受合外力為零,其機(jī)械能不一定守恒 | |
D. | 若物體做勻加速直線運(yùn)動,其機(jī)械能一定不守恒 |
分析 物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變是指速度改變,物體不一定做曲線運(yùn)動.互成角度的兩個(gè)直線運(yùn)動,其合運(yùn)動不一定是直線運(yùn)動.物體所受合外力為零,其機(jī)械能不一定守恒.物體做勻加速直線運(yùn)動,其機(jī)械能也可能守恒.可通過舉例的方法解答.
解答 解:A、若物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,可能是速度的大小發(fā)生變化,而方向不變化,物體做直線運(yùn)動,如自由落體運(yùn)動,故A錯誤.
B、互成角度的兩個(gè)直線運(yùn)動,其合運(yùn)動不一定是直線運(yùn)動,也可以是曲線運(yùn)動,如平拋運(yùn)動,故B錯誤.
C、物體所受合外力為零,其機(jī)械能不一定守恒,如物體勻速上升時(shí),機(jī)械能不守恒,故C正確.
D、若物體做勻加速直線運(yùn)動,其機(jī)械能也可能守恒,如自由落體運(yùn)動,故D錯誤.
故選:C
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要掌握物體運(yùn)動狀態(tài)改變的含義:速度改變,明確機(jī)械能守恒的條件,對于含有“一定”字眼的概念題,可通過舉例來分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 已知水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,可計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù) | |
B. | 布朗運(yùn)動就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動,液體溫度越高,布朗運(yùn)動越激烈 | |
C. | 兩個(gè)分子由很遠(yuǎn)(r>10-9 m)距離減小到很難再靠近的過程中,分子間作用力先減小后增大,分子勢能不斷増大 | |
D. | 0℃的冰熔化成0℃的水,其分子熱運(yùn)動的平均動能仍然不變 | |
E. | 宇航員王亞平在太空中制作的水球呈球形是因?yàn)槭е睾退谋砻鎻埩ψ饔玫慕Y(jié)果 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù),與單位體積內(nèi)的分子數(shù)及氣體分子的平均動能都有關(guān) | |
B. | 布朗運(yùn)動是液體分子的運(yùn)動,它說明水分子不停息地做無規(guī)則熱運(yùn)動 | |
C. | 溫度升高,物體的每一個(gè)分子的動能都增大 | |
D. | 由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間表現(xiàn)為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢 | |
E. | 在絕熱條件下壓縮氣體,氣體的內(nèi)能一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能、功、動能 | B. | 動能、時(shí)間、力 | ||
C. | 功、質(zhì)量、速度 | D. | 位移、彈性勢能、向心加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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