如圖所示,在光滑固定的曲面上,放有兩個(gè)質(zhì)量分別為1 kg和2 kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B,兩球之間用一根輕質(zhì)彈簧相連,用手拿著A如圖所示豎直放置,AB間距離L=0.2 m,小球B剛剛與曲面接觸且距水平面的高度h=0.1 m.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep=1 J,自由釋放后兩球以及彈簧從靜止開始下滑到光滑地面上,以后一直沿光滑地面運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切碰撞時(shí)機(jī)械能的損失,g取10 m/s2.則下列說法中正確的是
A.下滑的整個(gè)過程中彈簧和A球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
B.下滑的整個(gè)過程中兩球及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
C.B球剛到地面時(shí),速度是 m/s |
D.當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),以地面為參考平面,兩球在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能為6 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2013年我國(guó)相繼完成“神十”與“天宮”對(duì)接、“嫦娥”攜“玉兔”落月兩大航天工程。某航天愛好者提出“玉兔”回家的設(shè)想:如圖,將攜帶“玉兔”的返回系統(tǒng)由月球表面發(fā)射到高度的軌道上,與在該軌道繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的飛船對(duì)接,然后由飛船送“玉兔”返回地球。設(shè)“玉兔”質(zhì)量為,月球半徑為,月面的重力加速度為。以月面為零勢(shì)能面,“玉兔”在高度的引力勢(shì)能可表示為,其中為引力常量,為月球質(zhì)量。若忽略月球的自轉(zhuǎn),從開始發(fā)射到對(duì)接完成需要對(duì)“玉兔”做的功為
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
特戰(zhàn)隊(duì)員在進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練時(shí),抓住一端固定在同一水平高度的不同位置的繩索,從高度一定的平臺(tái)由水平狀態(tài)無初速開始下擺,如圖所示,在到達(dá)豎直狀態(tài)時(shí)放開繩索,特戰(zhàn)隊(duì)員水平拋出直到落地。不計(jì)繩索質(zhì)量和空氣阻力,特戰(zhàn)隊(duì)員可看成質(zhì)點(diǎn)。下列說法正確的是
A.繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的水平位移越大 |
B.繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員在到達(dá)豎直狀態(tài)時(shí)繩索拉力越大 |
C.繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的水平速度越大 |
D.繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的速度越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn)(形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出該過程中彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則( )
A.運(yùn)動(dòng)過程中小球的機(jī)械能守恒 |
B.t2時(shí)刻小球的速度為零 |
C.t1~t2這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能在逐漸減小 |
D.t2~t3這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和在減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
右圖是“牛頓擺”裝置,5個(gè)完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個(gè)鋼球彼此緊密排列,球心等高。用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個(gè)小鋼球。當(dāng)把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在極短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是
A.上述實(shí)驗(yàn)過程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒 |
B.上述實(shí)驗(yàn)過程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,動(dòng)量不守恒 |
C.如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度 |
D.如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,離水平面一定高處固定一內(nèi)壁光滑的圓筒,筒內(nèi)固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧處于自然長(zhǎng)度。現(xiàn)將一小球從地面上以某一初速度斜向上拋出,剛好能無碰撞地進(jìn)入圓筒中,不計(jì)空氣阻力,下列說法中正確的是( )
A.彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能小于小球拋出時(shí)的動(dòng)能 |
B.小球從拋出到將彈簧壓縮到最短的過程中小球的機(jī)械能守恒 |
C.小球拋出的初速度大小僅與圓筒離地面的高度有關(guān) |
D.小球從拋山點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓筒口的時(shí)間與小球拋出時(shí)的角度無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB,并恰好能沿斜面升高h(yuǎn),下列說法中正確的是( )
A.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷,物體沖過C點(diǎn)后仍升高h(yuǎn) |
B.若把斜面彎成圓弧形D,物體仍沿圓弧升高h(yuǎn) |
C.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成圓弧狀,物體都不能升高h(yuǎn) |
D.若把斜面AB變成曲面AEB,物體沿此曲面上升仍能到B點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物體A靜止在光滑的水平面上,A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧,與A質(zhì)量相等的物體B以速度v向A運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞,A、B始終沿同一直線運(yùn)動(dòng),則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)能損失最大的時(shí)刻是( 。
A.開始運(yùn)動(dòng)時(shí) B.A的速度等于v時(shí)
C.彈簧壓縮至最短時(shí) D.B的速度最小時(shí)
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示,其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧,軌道固定在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小球,從距離水平地面高為H的管口D處?kù)o止釋放,最后能夠從A端水平拋出落到地面上.下列說法正確的是
A.小球落到地面時(shí)相對(duì)于A點(diǎn)的水平位移值為 |
B.小球落到地面時(shí)相對(duì)于A點(diǎn)的水平位移值為 |
C.小球能從細(xì)管A端水平拋出的條件是 |
D.小球能從細(xì)管A端水平拋出的最小高度 |
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