【題目】關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是

A．位移和路程在大小上總相等，只是位移有方向，是矢量，路程無方向，是標(biāo)量

B．位移用來描述直線運動，路程用來描述曲線運動

C．位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際通過的路徑

D．位移和路程都能夠描述物體位置的變化

【答案】C

【解析】

試題分析：只有物體做單向的直線運動時，位移的大小才和路程相等，選項A錯誤；位移和路程都可以用來描述直線運動，也可描述曲線運動；位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際通過的路徑；位移能夠描述物體位置的變化，而路程不能。選項C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位中，不是國際單位制中的基本單位的有

A. 千克、秒、牛頓

B. 克、千米、秒

C. 千克、米、秒

D. 牛頓、克、米

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動。質(zhì)點甲做初速度為零，加速度大小為a1的勻加速直線運動。質(zhì)點乙做初速度為v0，加速度大小為a2的勻減速直線運動至速度減為零保持靜止。甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中的位置x—速度v圖象如圖所示，虛線與對應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直。

求：（1）在x—v圖象中，圖線a表示質(zhì)點 （填“甲”或“乙”）的運動；

（2）求質(zhì)點乙的初速度v0；

（3）求質(zhì)點甲、乙的加速度大小a1、a2。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球，在P點具有沿PQ方向的初速度v0，為使小球能沿PQ方向運動，所加的最小勻強電場方向如何？場強大小多大？加上最小的電場后，小球經(jīng)多長時間回到P點？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c分別代表電場中的三條等勢線，相鄰兩等勢線之間的電勢差相等，實線為一帶正電的微粒僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，則下列判斷中正確的是（ ）

A. P點的電勢小于Q點的電勢

B. 帶電微粒通過P點時的加速度較大

C. 帶電微粒通過Q點時動能較大

D. 帶電微粒在Q點時的電勢能較大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測小車加速度的實驗中，電火花計時器使用交流電頻率為50Hz，實驗得到記錄小車運動的紙帶如圖甲所示；該同學(xué)舍去紙帶上太密集的點后，在紙帶上選擇標(biāo)為0～6的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有四個計時點未畫出，紙帶旁邊并排放著毫米刻度尺，零刻度點跟0計數(shù)點對齊；

（1）電火花計時器使用的電源是：

A．220V交流電 B．36 V交流電 C．6-8V交流電

（2）每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為 s．

（3）該同學(xué)已經(jīng)測出計數(shù)點1、3、5的速度，請你根據(jù)圖甲中放大的圖片計算2、4兩個計數(shù)點的速度v2、v4（保留兩位有效數(shù)字），即v1=0．17m/s，v2= m/s，v3=0．27m/s，v4= m/s，v5=0．41m/s．

（4）請根據(jù)上一步得到的結(jié)論，利用圖乙所示的坐標(biāo)系將1-5這5個計數(shù)點對應(yīng)的速度值描在對應(yīng)的位置上，并用盡可能合理的線擬合這些點，最后根據(jù)圖像可求得小車的加速度a= m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高速公路上用超聲波測汽車的速度，在某次測量中，該測速裝置連接的計算機屏幕上顯示如圖所示的波形，圖、是測速儀發(fā)出的超聲波信號，、分別是、由汽車反射回來的信號，則下列說法中正確的是（ ）

A. 汽車測速儀發(fā)出的脈中波頻率為

B. 汽車接收到的脈中波的頻率為

C. 汽車接收到的脈沖波的頻率為

D. 因汽車接收到的脈沖波的頻率增大，故汽車遠離測速儀

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上無需測量直接得到的物理量是(　　)

A. 時間間隔 B. 位移

C. 平均速度 D. 瞬時速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 研究“神舟”七號繞地球飛行時，飛船可看做質(zhì)點

B. 研究子彈穿過一張薄紙的時間時，子彈不可看做質(zhì)點

C. 研究火車通過路旁的一根電線桿的時間時，火車可看做質(zhì)點

D. 研究電子繞原子核的運動情況時，電子可看做質(zhì)點

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案