【題目】如圖甲，兩水平金屬板間距為d，板間電場強度的變化規(guī)律如圖乙所示．t=0時刻，質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間，（0﹣）時間內(nèi)微粒勻速運動，T時刻微粒恰好經(jīng)金屬邊緣飛出．微粒運動過程中未與金屬板接觸．重力加速度的大小為g，末速度大小為__，克服電場力做功為__．

【答案】 v0

【解析】由題意可知：在時間內(nèi)微粒勻速運動，則有：qE0=mg，在內(nèi)微粒做平拋運動，豎直方向下降的位移， 時間內(nèi)微粒的加速度，方向豎直向上，微粒在豎直方向上做勻減速運動，由內(nèi)與時間內(nèi)豎直方向運動的對稱性可知，T時刻豎直分速度為零，所以末速度的方向沿水平方向，大小為v0。微粒在豎直方向上向下運動， 內(nèi)與時間內(nèi)豎直方向上的加速度大小相等，方向相反，時間相等，則通過位移的大小相等，為，整個過程中克服電場力做功為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電粒子經(jīng)加速電場加速后垂直進入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場，要使它離開偏轉(zhuǎn)電場時偏轉(zhuǎn)角增大，可采用的方法有（　　）

A. 增加帶電粒子的電荷量 B. 增加帶電粒子的質(zhì)量

C. 增高加速電壓 D. 增高偏轉(zhuǎn)電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN，其下端（即N端）與表面粗糙的水平傳送帶左端相切，軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計．當(dāng)傳送帶不動時，將一質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）從光滑軌道上的位置由靜止釋放，小物塊以速度v1滑上傳送帶，從它到達傳送帶左端開始計時，經(jīng)過時間t1，小物塊落到水平地面的Q點；若傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，仍將小物塊從光滑軌道上P位置由靜止釋放，同樣從小物塊到達傳送帶左端開始計時，經(jīng)過時間t2，小物塊落至水平面．關(guān)于小物塊上述的運動，下列說法中正確的是（）

A. 當(dāng)傳送帶運動時，小物塊的落地點可能仍在Q點

B. 當(dāng)傳送帶運動時，小物塊的落地點可能在Q點左側(cè)

C. 若v1>v2，則一定有t1>t2

D. 若v1<v2，則一定有t1>t2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是一物理演示實驗．它顯示：圖中自由下落的A和B經(jīng)反彈后，B能上升到比初位置高得多的地方．A是某種材料做成的實心球，質(zhì)量m1=0.28kg，其頂部的凹坑中插著質(zhì)量m2=0.1kg的木棍B，B只是松松地插在凹坑中，其下端與坑底之間有小空隙．將此裝置從A下端離地板的高度H=1.25m處由靜止釋放．實驗中，A觸地后在極短時間內(nèi)反彈，且其速度大小不變；接著木棍B脫離球A開始上升，而球A恰好停留在地板上．求木棍B上升的高度．重力加速度g=10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗證機械能守恒定律實驗中：

（1）從下列器材中選出實驗所必須的，其編號為_____________.

A．打點計時器（包括紙帶）；

B．重錘；

C．天平；

D．毫米刻度尺；

E．秒表；

（2）在用打點計時器驗機械能守恒定律的實驗中，質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點，如下圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為紙帶上打下的第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點（其它點未畫出）。已知打點計器打點頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間 = 9.80m/s2。那么：從O點到所取B點，重物重力勢能減少量△Ep = __________J；動能增加量△Ek = __________J；（結(jié)果取3位有效數(shù)字）

（3）根據(jù)計算的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一斜面固定在水平面上，在斜面頂端有一上表面光滑的長木板，木板與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ，木板上固定一輕質(zhì)彈簧測力計，彈簧測力計下面連接一個光滑的小球，如題圖所示，當(dāng)木板固定時，彈簧測力計示數(shù)為F1，現(xiàn)將長木板由靜止釋放后，木板沿斜面下滑，穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)為F2，若斜面的高為h，底邊長為d，則下列說法正確的是：（ ）

A. 穩(wěn)定后彈簧處于原長狀態(tài)

B. 穩(wěn)定后彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊A、B的質(zhì)量均為m,A套在固定傾斜直桿上，傾斜桿與水平面成45°,B套在固定水平的直桿上，兩桿分離不接觸，兩直桿間的距離忽略不計且足夠長，A、B通過鉸鏈用長度為L的剛性輕桿(初始時輕桿與平面成30°)連接，A、B從靜止釋放，B開始沿水平面向右運動，不計一切摩擦，滑塊A、B視為質(zhì)點，在運動的過程中，下列說法中正確的是

A. A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 當(dāng)A到達與B同一水平面時,A的速度為

C. B滑塊到達最右端時,A的速度為

D. B滑塊最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇航員站在一星球表面上的某高處，沿水平方向拋出一小球．經(jīng)過時間t，小球落到星球表面，測得拋出點與落地點之間的距離為L.若拋出時的初速度增大到3倍，則拋出點與落地點之間的距離為L.已知兩落地點在同一水平面上，該星球的半徑為R，萬有引力常量為G，求該星球的質(zhì)量M.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一根細(xì)線一端系一小球（可視為質(zhì)點），另一端固定在一光滑錐頂上，如圖（1）所示，設(shè)小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的角速度為，線的張力為T，則T隨變化的圖像是圖（2）中的(　)

A. B. C. D.

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