（1）讓水滴落到墊起來的盤子上，可以聽到水滴每次碰盤子的聲音，仔細地調(diào)整水龍頭的閥門，使第一滴水碰到盤的瞬間，同時第二滴水正好從閥門處開始下落。

（2）從聽到某個水滴的聲音時開始計時，并數(shù)“0”，以后每聽到一次響聲，順次加1，直到數(shù)到“100”，計時停止，秒表上時間為40s。

6ec8aac122bd4f6e（3）用米尺量出水龍頭滴水處到盤子的距離為78.56cm，根據(jù)上述實驗所得的數(shù)據(jù)，計算出重力加速度的值為__________。

6ec8aac122bd4f6e   （2）    5.06    ；      0.49                   

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，選定一條紙帶如圖所示，其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出．測得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．

①在計時器打出點4時，小車的速度v4=
31.35
31.35
cm/s，全過程加速度a=
49.6
49.6
cm/s2．
②如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比
偏小
偏小
（選填：偏大、偏小或不變）．
（2）滴水法測重力加速度的作法如下：
①讓水滴落到墊起來的盤子上，可以聽到水滴每次碰盤子的聲音，仔細地調(diào)整水龍頭的閥門，使第一滴水碰到盤的瞬間，同時第二滴水正好從閥門處開始下落．
②從聽到某個水滴的聲音時開始計時，并數(shù)“0”，以后每聽到一次響聲，順次加1，直到數(shù)到“100”，計時停止，秒表上時間為40s．
③用米尺量出水龍頭滴水處到盤子的距離為78.56cm．
根據(jù)上述實驗所得的數(shù)據(jù)，計算出重力加速度的值為
9.82
9.82
 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

滴水法測重力加速度的作法如下：
①讓水滴落到墊起來的盤子上，可以聽到水滴每次碰盤子的聲音，仔細地調(diào)整水龍頭的閥門，使第一滴水碰到盤的瞬間，同時第二滴水正好從閥門處開始下落．
②從聽到某個水滴的聲音時開始計時，并數(shù)“0”，以后每聽到一次響聲，順次加1，直到數(shù)到“100”，計時停止，秒表上時間為40s．
③用米尺量出水龍頭滴水處到盤子的距離為78.56cm．
根據(jù)上述實驗所得的數(shù)據(jù)，計算出重力加速度的值為
9.82
9.82
 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用下列方法測定重力加速度：

（1）讓水滴落到墊起來的盤子上，可以清晰地聽到水滴碰盤子的聲音.細心地調(diào)整水龍頭的閥門，使第一個水滴碰到盤子聽到響聲的瞬間，注視到第二個水滴正好從閥門處開始下落.

（2）聽到某個響聲時開始計時，并數(shù)“0”，以后每聽到一次響聲，順次加一，直到數(shù)到“100”，停止計時，表上時間的讀數(shù)是40 s.

（3）用米尺量出水龍頭滴水處到盤子的距離為78.56 cm.試根據(jù)以上的實驗及其得到的數(shù)據(jù)，計算出重力加速度的值為__________m/s2.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

某中學高一年級“研究性學習”活動中，有一小組的研究課題是“測定當?shù)氐闹亓铀俣萭”，經(jīng)該組成員討論研究，設(shè)計出的多種方案之一為“利用水滴下落測重力加速度g”.具體操作步驟如下：

①讓水滴落到墊起來的盤子里，細心地調(diào)整水龍頭的閥門，讓水一滴一滴地流出(等時間間隔)，同時調(diào)整盤子墊物的厚度，使一個水滴碰到盤子時恰好有另一水滴從水龍頭開始下落(此時刻速度為零)，而且空中還有一個正在下落的水滴；

②用秒表測時間，以第一個水滴離開水龍頭時開始計時，到第N個水滴落至盤中，共用時間為T；

③用米尺測出水龍頭滴水處到盤子的豎直距離為h,不計空氣阻力.

試求：(1)第一個水滴剛到盤子時，第二個水滴離開水龍頭的距離s；

(2)當?shù)氐闹亓铀俣萭.

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