【題目】單選17世紀(jì),意大利物理學(xué)家伽利略根據(jù)實驗指出:在水平面上運動的物體之所以會停下,是因為受到摩擦阻力的緣故這里的實驗是指“伽利略斜面實驗”,關(guān)于該實驗,你認為下列陳述錯誤的是

A該實驗是一理想實驗,是在思維中進行的,無真實的實驗基礎(chǔ),故其結(jié)果是荒謬可笑的

B該實驗是以可靠的事實為基礎(chǔ),經(jīng)過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,從而更深刻地反映自然規(guī)律

C該實驗否定了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”的錯誤概念

D該實驗為牛頓第一定律的提出提供了有力的實驗依據(jù)

【答案】A

【解析】

試題分析:伽利略的斜面實驗是以可靠的事實為基礎(chǔ),經(jīng)過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,推理得出的結(jié)論,故A錯誤,B正確;伽利略由此推翻了亞里士多德的觀點,認為力不是維持物體速度的原因,故C正確;該實驗為牛頓第一定律的提出提供了有力的實驗依據(jù),牛頓總結(jié)了前人的經(jīng)驗,指出了物體運動的原因,即牛頓第一定律,故D正確本題選錯誤的,故選A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在以下幾個物體運動中,物體的機械能守恒的是

A發(fā)現(xiàn)障礙物,緊急剎車的汽車

B乘坐電梯勻速上升的人

C勻速下落的雨滴

D宇航員在月球表面自由釋放小球

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【題目】下列物體在運動過程中,機械能守恒的是

A、被起重機拉著向上做勻速運動的貨物

B、在空中向上做加速運動的氫氣球

C、沿粗糙的斜面向下做勻速運動的木塊

D、一個做平拋運動的鐵球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個做變速直線運動的物體,加速度逐漸減小到零,那么該物體的運動情況不可能

A速度不斷增大,到加速度為零時,速度達到最大,而后做勻速直線運動

B速度不斷減小,到加速度為零時,物體做勻減速直線運動,而后物體運動停止

C速度不斷減小到零,然后向相反方向做加速運動,而后物體做勻速直線運動

D速度不斷減小,到加速度為零時速度減小到最小,而后物體做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)飛機飛行中所受阻力與其速度的二次方成正比,如飛機以速度v勻速飛行時,其發(fā)動機功率為P,則飛機以速度2v勻速飛行時,其發(fā)動機功率為

A2P B4P C8P D無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】接連發(fā)生的馬航MH370和臺灣復(fù)興航空客機的墜毀,使人們更加關(guān)注飛機的安全問題假設(shè)飛機從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)時間t0=30s,在速度達到v0=72m/s時,駕駛員對發(fā)動機的運行狀態(tài)進行判斷;在速度達到v1=78m/s時,必須做出判斷,可以中斷起飛或繼續(xù)起飛;若速度超過v2=84m/s時,就必須起飛,否則會滑出跑道已知從開始到離開地面的過程中,飛機的加速度保持不變

1求正常情況下駕駛員從判斷發(fā)動機運行狀態(tài)到?jīng)Q定中止起飛的最長時間

2若在速度達到v2時,由于意外必須停止起飛,飛機立即以大小為42m/s2 的加速度做勻減速直線運動,要讓飛機安全停下來,求跑道的最短長度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A原子核發(fā)生α衰變后,新核的原子序數(shù)將減小2位

B天然放射現(xiàn)象一定伴隨有電子的得失

C光電效應(yīng)發(fā)生后,遏制電壓和入射光的頻率有關(guān)

D氫原子由高能級向低能級躍遷要吸收光子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于元電荷,下列說法中正確的是()

A元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身

B所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍

C元電荷的值通常取e=160×10-19C

D電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根用實驗測得的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人站在處于電梯中的臺秤上,發(fā)現(xiàn)臺秤示數(shù)增大,其原因可能是

A電梯加速上升 B電梯減速上升

C電梯勻速下降 D電梯加速下降

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