圖10-8-5
解析:方法一,先考慮在S1、S2連線上的加強(qiáng)點(diǎn),由對(duì)稱性可判斷圓心O為加強(qiáng)點(diǎn).又設(shè)A、B分別為OS1、OS2的中點(diǎn),如圖10-8-6所示,則AS2-AS1=λ,BS1-BS2=λ,故A、B兩點(diǎn)也為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),再過(guò)A、O、B三點(diǎn)作三條加強(qiáng)線,它們分別和圓周相交于A1、A2、O1、O2、B1、B2共6點(diǎn),故圓周上除S1、S2外共有6個(gè)加強(qiáng)點(diǎn).
圖10-8-6
方法二,可以先確定O1處到S1、S2處波程差為零,該處為加強(qiáng)點(diǎn),而S1處到兩波源的波程差為最大,等于2λ,也為加強(qiáng)點(diǎn),而圓弧S1O1上其他點(diǎn)到波源的波程差總在0—2λ之間,中間還有A1處到兩波源的波程差等于λ,該處也為加強(qiáng)點(diǎn),再根據(jù)對(duì)稱性確定其他加強(qiáng)點(diǎn).
答案:6個(gè)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖13-8-5
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖1-8-5
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1-8-5所示,兩個(gè)完全相同的質(zhì)量為m的木板A、B置于水平地面上,它們的間距s=2.88 m.質(zhì)量為2m、大小可忽略的物塊C置于A板的左端.C與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.22,A、B與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.10,最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力.開(kāi)始時(shí),三個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)給C施加一個(gè)水平向右、大小為mg的恒力F,假定木板A、B碰撞時(shí)間極短且碰撞后黏連在一起.要使C最終不脫離木板,每塊木板的長(zhǎng)度至少應(yīng)為多少?
圖1-8-5
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
.如圖10-8-5所示的電路可將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),該電路中右側(cè)固定不動(dòng)的金屬板b與能在聲波驅(qū)動(dòng)下沿水平方向振動(dòng)的鍍有金屬層的振動(dòng)膜a構(gòu)成一個(gè)電容器,a、b通過(guò)導(dǎo)線與恒定電源兩極相接.若聲源S做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則( )
圖10-8-5
A.a振動(dòng)過(guò)程中,a、b板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變
B.a振動(dòng)過(guò)程中,a、b板所帶電荷量不變
C.a振動(dòng)過(guò)程中,靈敏電流計(jì)中始終有方向不變的電流
D.a向右的位移最大時(shí),a、b板所構(gòu)成的電容器的電容最大
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com